第0243章 再開荒(第2/3頁)
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城中以居住為主，地方不夠，因此，旱地大量開墾在野外。
野外開墾旱地，也很方便。
曠野中，大大小小的地勢稍微高的沙洲，也就有了用處。
這些沙洲上的雜草和灌木雜草，被一把大火燒盡之後，族人便揮舞著鋤頭和鎬頭，將草根、樹根、石頭清理一空。
經過修葺和平整之後，便成了一塊塊旱地，比稻田的開墾工作簡單的多。
旱地的數量，按人均算的話，也比去年大大增加。
除了維持著去年人均麻、豆大種植量，葉青還準備增加新的種植作物。
粟的種子，少康他們從江北帶來回來，葉青想嘗試著種植。
他知道，粟的產量是比不上稻穀的，口感上也比不過稻穀。
但粟作為五穀之一，優點也是極其明顯的。
特別是在種植技術不發達，生產力水平低下的原始時代，粟，可以說是最佳的糧食作物了。
粟是旱地作物，可以選擇在地勢較高的地方種植。
這樣，在發生洪澇災害的時候，淹了稻子，也有粟可以補充。
這就大大增強了部落抗災能力。
另一方面，粟的生命力頑強，對水的需求量也少，種植很簡單，並不怎麼需要人力精心管理，可以採取粗放式種植。
這對人力不足的部落來說，太合適了。
反正無水的旱地多的是，大量開荒就是了。
除了種植粟，葉青還準備種植牧草。
在原始時代種草，葉青是傻了嗎？
並不是。
種牧草，是為了養牛。
部落的牛，越來越多，放牛是一個大問題。
族人的農閒時間，被葉青安排了各種工作。
放牛，是一件極其低效益的事。
哪怕是讓沒有多少勞動能力的小孩子去放牛，也是一樣。
將小孩子的時間用在放牛上，葉青認為，也是一種極其浪費的行為。
他計劃著過上個一兩年，等部落的規劃建設工作，告一段落之後，族人的生活也穩定了下來，便要開始開始實行大範圍的教育工作。
部落中小孩的教育，便是重中之重。
到了那時，他肯定是會將所有小孩子集中起來進行教育，不可能讓他們在放牛中度過最佳學習時間。