第二十一章 一堂課(第3/3頁)

古教授重新戴上眼鏡，笑著回身望向教室內追逐打鬧的孩子們，由衷道：

“希望吧，一切順利的話應該不難。”

“對了，我上次拜託你問的事怎麼樣了，那邊同意了嗎？”

似想到了什麼，古教授滿臉期待地望向女子。

穿著白大衣，雙手插在大衣口袋裡的女子蹙眉道：

“孤兒院那邊沒同意，但也沒拒絕，就是有一個條件，看許小魚同學自己的意願，如果他不想加入你們，孤兒院那邊也不會勉強許小魚。”

古教授撓了撓頭，笑呵呵道：“那邊不牴觸就好，至於許小魚同學……”

“沒事，來日方長，他還小，不著急，改天我找他好好聊聊，他的權柄不來我們遺蹟考古系未免也太浪費了。”

女子淡淡地拆臺道：“刑事偵查系那邊也是這麼說的。”

“……”

古教授一拍腦袋，做出一副惡狠狠的樣子道：“他們和我們搶錘子的人？追犯人哪有考古浪漫？”

女人面無表情地道：“恕我直言，除了考古學的人以外，我想沒有人會認為你們的工作很浪漫。”

古教授一臉受傷的表情，唉聲嘆氣道：“小柳啊，我原以為你是最理解我們的……”

柳姓女子抬手示意他住口，然後突然問道：

“你今天和他們說的是不是太多，太早了？”

古教授不以為然地笑道：“早點掐斷他們的一些錯誤想法，這有什麼問題？”

“不然若他們真的養成以權柄評級看人，這才是真的麻煩了。”

“像他們這般年紀時就突破位格成為了法外者，力量與心境不相匹配，心性方面很容易走上歧路，若是不加以引導，你當是在幫‘鳥人組’那些人培養成員？”

“老師這個職業，教書育人，兩者缺一不可。”

柳姓女子靜默了片刻，嘆氣道：“權柄是自身位格的顯化，那究竟該怎樣提升自己的位格呢？”

古教授無奈道：“這種看命的東西就別去糾結了，等突破到了戰略級，將自身權柄凝為實質，到時候自身位格自然能迎來一次徹徹底底的晉升。”

柳姓女子沒好氣地瞪了他一眼，轉身走了。

戰略級？

你當戰略級是白菜蘿蔔隨隨便便突破？

單以個體而言，能突破成為戰略級的法外者，哪一個不是已經踏在了“通聖”的道路上？

古教授望著女子離去的背影，疑惑地撓了撓頭。

自己剛剛不是在安慰她來著嗎？

怎麼突然生氣了呢……

發現自己完全搞不清女人心思的儒雅男人，無奈搖頭，轉身輕靠著教室的大門邊。

透過門縫望著教室內嬉鬧的孩童，嘴角輕輕勾起。

這些孩子就是東境的未來之一。