這是他們的無奈,更是他們的命運。

對於網路大爆炸年代的孩子們來說,很多人都在抱怨課業太重。

可是,就在他們抱怨的時候,有誰想過他們的父輩,尤其是那些生活在農村的孩子們,不但要有一個合格的學習成績,還要承擔家裡很多繁重的體力活。

林平聽自己老媽說起過,舅舅們小的時候,每天放學回來之後,還要去地裡幹活。

甚至還要走到很遠的深山,到山上去採一些藥草。

為的就是將來能把這些草藥賣掉換錢。

正是因為有其他太多的勞動,讓這些弱小的孩子們疲憊不堪。

根本無法再有注意力去學習,最終導致了學習成績越來越差。

“歡迎各位領導,也歡迎林先生沐小姐。”校長看著孩子們獻花之後,趕忙也上前打個招呼。

而就在校長上前打招呼的時候,各個班級的老師們正在整肅隊伍。

甚至初三的學生們,還在趕緊佈置講臺。

看到這一幕,林平想起了自己上學時候的景象。

自己上學的時候最討厭的就是這些領導們下來視察。

學校把所有學生集合在操場上,聽著這些叔叔大爺在臺上囉裡囉嗦一個多小時。

本來這些話對於孩子們來說就沒什麼吸引力,同學們交頭接耳自然也就成了正常現象。

可是一旦交頭接耳被班主任發現,一旦允許回到班級,勢必會被班主任一頓訓斥。

看著講臺佈置完畢,林平直接走上臺前。

他可不希望今天變成了領導們漫長的演講會。

“老師同學們你們好,我是太行控股的創始人林平。

今天來到學校,是給大家送一些書籍文具還有一些衣物。

各個班裡的老師整理好自己班的隊伍,同時老師們記錄一下班級裡學生的鞋子尺碼,還有衣服褲子的尺碼。

尺碼要按照男女學生分開來登記,所有的學生按照順序領取自己的東西。我們先從一年級的小學生開始,後面的班級趕緊統計自己的資訊。”林平在說話的時候,飛行員們已經把物資搬到了講臺旁邊。

林平看著飛行員們把物資一箱箱的搬了過來,沐言菲跟安然趕忙準備著書包跟文具。

書包跟文具,為了採購方便,沐言菲只採購了一個尺碼。

不過看著書包的做工,林平還是比較滿意。

即便是發給這些小學生,恐怕也夠讓他們用到初三畢業,甚至一直帶到高中。

“文具盒這麼重的嗎?”拆開之後,安然拿著一個文具盒驚訝的說道。

“這些文具,在港城已經打包完畢。每個文具盒都是上下兩層,裡面都有十幾支筆,鉛筆鋼筆圓珠筆都有,甚至還有兩塊橡皮。只不過這一次沒有準備鋼筆用的墨水,想著到了這邊再採購。”沐言菲開啟了一個文具盒,展示裡面的東西給林平去看。

“鉛筆跟圓珠筆就夠了,不過鋼筆給孩子們做個紀念也是不錯的。”林平對文具盒非常的滿意。

如果這些孩子們愛惜一些,這些筆用到初三至少沒問題。

高中之後瘋狂刷題的話,別說是十幾支筆,就是幾十只筆也是正常的損耗。

“每人兩雙鞋子,鞋子的外包裝都有便籤,上面寫著具體的尺碼。”沐言菲給林平過目了文具盒之後,又展示了鞋子。

“給那些小學生一個適合的尺碼,然後再給他們配一雙大一點的鞋子。畢竟是小孩子,鞋子幾乎都是一年一換。

給他們一雙大一點的尺碼,明年或者是後年就可以穿了。衣服同樣按照這個標準進行配發。”看著飛行員們一箱一箱搬來的物資,林平告訴所有人發放物資的標準。

本來縣領導們還準備了發言稿,只是看林平如此的直接,而且縣長也沒有說話。