額,他們只瞭解九章算術上的開平方的方法,並不瞭解蘇長生講的開平方的方法,能看出來才是見鬼了。

不過,隨著老王的推算,隨著一個個數字被解開,他們透過解出來的數字,也看出來老王是在幹什麼了。

這老王,是在開平方啊。

並且,他的這個方法,十分巧妙,比九章算術上的方法更加簡潔。

王孝通忍不住問道:“老王,這是你想出來的方法?你這可以啊!”

老王不由說道:“先別說話,等我驗算一番再來告訴你們。”

用這個方法解出來的數字,和九章算術上略有不同。

然後,王孝通用新方法解出來的答案相乘,得出的數字,竟然比九章算術列舉的方法,更加的接近被開平方的數字。

這下,現場忽然沉靜下來。

眾人都被老王給嚇到了。

半晌之後,王孝通激動地拍著老王的肩膀說道:“老王,厲害了!”

“你居然發明出一種新的計算平方根的方法,比九章算術還要簡潔,還要精妙!你創造了歷史啊!”

“老王,你咋想出來的啊?這也忒厲害了啊!”

“老王,絕了!這下,我是徹底服了你了!”

見老王發明出一種新的計算平方根的方式,其他同仁,紛紛恭賀。

聞言,老王苦笑道:“這可不是我發明的啊,這是旁邊教室,蘇先生正在教學的課程。”

“教授的,還是二年級的孩子。”

聽到這裡,其他吏員,集體啞然。

這居然是人家武城村教小孩子的課程,教授的只是二年級學生。

二年級就教授如此高深的知識,哪後面,豈不是還有更高深的東西?

沉默半晌,王孝通不由說道:“走,過去看看去。”

“走!”

十五個吏員,悄悄走出教室,跑到二年級學堂後門進行偷聽。

然後他們就聽到,蘇長生正在講授的,居然是如此開三次方。

三元方程,是王孝通剛剛研究的課題。

就連王孝通,都沒找到好的開三次方的辦法。

沒想到,這位蘇先生,居然在這裡教小學生?