第628章 授課(第2/2頁)

打算上一堂別開生面的蒸汽機課程。

扶蘇打算把理論傳播下去，讓那些學生們去專研，他覺得一定比自己在書房獨自思考要進度快得多。

扶蘇上課那天，大學院人山人海。

不僅理科生，就連文科生都來了。

而且加上那些內衛和錦衣衛，一時之間大學院裡面都沒有落腳的地方。

到處都是人，但是扶蘇也只允許搞技術的學生和教授來參加自己的課程。

其他的閒散人員如果想聽，只能在禮堂外面待著了。

扶蘇今天的課程，也喊來了祖沖之和祖小曼，而大學院的院長張衡就陪在身邊。

他們都是未來自己蒸汽機專案的主要負責人。

自己的理論他們必須要搞懂搞通。

扶蘇對這麼多然人來看自己講課倒是不意外。

畢竟自己可是大秦帝國的皇帝，誰不想來看看？

開始上課，扶蘇敲了敲黑板，開始講授蒸汽機的執行原理。

同時也講了蒸汽機實用化的難點所在。

只見扶蘇用一根棍子指著禮堂黑板上的蒸汽機說道：“那麼一個最簡單的蒸汽機，到底是如何構成的呢？”

“其實簡單來講，就是一個燒開水的容器，一個含活塞的汽缸、傳動裝置和飛輪。”

“那麼以上結構需要哪些技術理論支援呢？”

”“首先我們看容器和管道，這些僅僅需要放水，而不需要自身運動，所以材料要求低，可以說只要結實耐用就可以，我們的鋼，就是一個很好的材料。”

“我們在咸陽城西已經有一座鍊鋼廠，不過我們鍊鋼還有一個更為重要的技術難點，就是溫度不夠，所以煉出來的鋼品質不行，這是因為我們沒有更好的耐火材料！”

“這在我們大學院的鋼鐵班已經進行研究了，他們正在實驗哪一種黏土可以耐得住更高的溫度。”

扶蘇十分的投入的講授著課程，他說的這些，雖然有些地方那些學生聽不懂，但是，扶蘇要的是種子，未來有一天，他希望能生根發芽，長出技術的參天大樹。

扶蘇在大學裡面上課結課之後，所有的大學生包括老師教授們統統驚呆了。

這是扶蘇新開的一節蒸汽機課，他要求未來大學院當中的研究院要設立一個新的研究課題，那就是製造可實用性蒸氣機。

扶蘇非常不滿足現在秦國技術發展的速度。

他要求提升研發速率。

既然祖沖之那麼喜歡擺弄機械，扶蘇便將他安排到了，自己新成立的這個部門當頭子。

這個部門與大學院裡的研究院平級，就叫做蒸汽機研發部。

所有鍊鋼和燃煤、，材料等圍繞蒸汽機的一些技術部門，都在蒸汽機研發部的管轄之下。

但是扶蘇也知道蒸汽機的發明不是一時的，還需要種種技術的配合。

而且需要大量的資金，現在他推行農業技術改革，已經基本解決了，帝國範圍內吃飽飯的問題，剩下的就是要研究賺錢的問題。

扶蘇覺得未來自己，一定會需要大量的鋼鐵和煤炭。

他憑藉記憶將大秦帝國能夠產鋼產鐵的地方，還有產煤炭的地方，通通標給大學院的地質部。

他要求他們到現場去尋找那些礦脈。

因為這些年治安良好，倒是沒有那麼多犯罪人員。