第544章、人才關注級別(第1/2頁)

“都有記錄。2名博士、7名碩士已辦理好出國手續。他們目的地都是米國，表面原因是境外有親友，幫他們聯絡了工作。其他的學生，除回到他們的家族企業外，大多都是進入了國家有關機構和部門。”

今天雖是畢業典禮，但就職去向在之前2個月就開始了。所有入職藍星集團的畢業生，現在都簽訂了勞動合同。其他沒有加入藍星集團的學生，人才追蹤系統也有了軌跡。星兒有了私人衛星感知系統的輔助，跟蹤系統更加完善、快捷、準確。

只要鎖定了關注的目標，就會有他們的工作、生活軌跡記錄。甚至出**外的詳細情況，隨時可掌握。區別只是看馬由是否有興趣關注而已。

“哦，表面上是親戚協助找到了工作。星兒你話中有話呀，很有進步喲。這樣吧，對這些人還是列入乙級關注級別。另外，你修改一下人才追蹤系統的設定，以後對有境外親屬關係、想要申請進入藍星大學的學生，要嚴格審查他們的資料。不排除這些申請人中有境外勢力的背景。我們可不能花了寶貴的資源，幫別人培養人才。”

馬由這個“人才關注級別”分為超甲、甲、乙、丙、丁5個級別。乙級已是重點關注物件了，他們的郵件、通訊都會被鎖定。若上升到甲級，則幾乎所有活動軌跡都會被記錄。

“明白了。那些出國的畢業生，之所以我認為是表面上是親友介紹，但還有有些蛛絲馬跡，顯得不太正常。比如……”

“嗯，順藤摸瓜，調查清楚再說吧。另外調查一下這些人在藍星研究院接觸了哪些資料和專案。查明他們是否重新書寫了參與專案的資料等情況。”

藍星研究院的安保體系，可以確保無法帶出任何東西。但無法防範參與人接觸專案後，回家憑記憶重新默寫出來的資料。

樹欲靜而風不止呀，怎麼防範，都可能有漏洞，主動出擊才是王道。

只要星兒調查出這些人有出賣藍星集團機密的意向，這些人以及那些背後挖牆腳的機構，就將會遭受馬由的百倍報復。

至於國內的其他機構、單位挖人，這是國內自家的事情，也是正常的人才爭奪。藍星大學是開放性的學校，不會強制約束畢業生的去向。類似這種被人挖牆腳的事情，以後還會隨著畢業生不斷創佳績，更加頻繁地發生。

好在，馬由沒有在學生中，公開推廣強身、拓腦之類的功法。僅是透過專門定製的耳機和學習機，讓學生們在每天固定的時間，接收“保健操”的“背景音樂”，從而達到刺激腦域開拓發育，並透過健身操，強身健體。

但學生們一旦離開藍星大學校範圍，沒有這些專門的背景音樂、耳機和學習機，對大腦的刺激，就沒有了鍛鍊效果。

當然，他們畢業後選擇進入到藍星集團，無論是研究院、或旗下企業，非生產一線的技術人員或管理層，每天都有規定的類似“課間操”時間，效果也和大學內是一樣的。且有機會領取更高階別的學習機、耳機、“強身操”。

想到這裡，他一直想要在華國少年兒童中，進行腦域的潛移默化擴充套件的計劃，再度浮上心頭。看來要好好和有關部門交流一下，找到一個合適、正當的理由。在學校推廣強身操、健腦操之類的事情，必須教育部門全力配合和支援才行得通。

一旦涉及到官方的合作，程式就會十分複雜，包括專家論證過程等。屆時很多事情也無法解釋。所耗費的人力、時間都巨大。

瞬間，馬由就否定了這個思路。再過些年，藍星大學畢業的學生，業績都遠高於其他大學，就自然會引起有關部門的關注，定會找上門來。那時再提出推廣“健身操”才會得到政策的支援和重視。

現階段，作為科技公司，還是用科技手段來解決問題才是正常途徑。

最快捷、簡單的方法，就是將藍星大學的學生、老師們使用的那種專用學習機、特製耳機普及上市。華國的少年兒童，可透過接收專門從科技樹中，篩選出來的“背景音樂”，達到刺激大腦發育、啟智的效果。

只是，這與學校統一普及新型“課間操”不一樣，一些經濟條件有限的孩子，就無法享受到公平成長的機會了。

這是另外的一個問題，社會的公平，在哪個國家都無法完全做到。馬由只能加大學習機的捐贈數量，儘可能去彌補貧困家庭的孩子們。

“由哥哥，剛才收到你助理的資訊，問你會後有空沒有，接見一下今年你的新學生。”

“哦，招生都結束了，報到還早。他們怎麼來學校了？”

“是藍星大學4所學校共同組織的一個類似夏令營的活動，成員面向全國大學生，甚至還邀請了一些境外的華人學生，包括少量已錄取的新生。今天他們也參加了畢業典禮的觀禮，讓他們感受一下氛圍。”