第219章 去贏得那場仙運會（4400）(第2/3頁)

但就在這一片動作當中，卻有一人突兀地舉起了手——肖遊宇。

“老師，我有一個疑問。”

他站起身，注視著百里瑜方才煉器的那隻手：“方才您施法的時候，我並沒有看見您使用任何符紙或陣法作為媒介。那麼還想請問，您是如何匯出火元素的？”

“這是誤解，任何術法都不可能脫離靈物媒介而存在。”百里瑜緩緩抬起了手，“只不過，我所使用的媒介…就是這個。”

他的手上空無一物。

肖遊宇微微一怔，而後一下領會了他的含義：“您的意思是…把自己的身體當作施法的媒介麼？”

儘管他迅速抓住了那意義，但即使對於他來說，這也是個前所未有的思路。

“所謂靈物，便是蘊含靈力之物。在此意義上，修者肉體亦可為靈物。”

百里瑜微微一笑：“但就如同仙品與凡品的差距一般，以肉體凡胎為媒，效果畢竟有限——若能不斷以靈淬體，最終做到天人合一，那麼你自己本身便是最上品的靈物。”

“以靈淬體、天人合一…”

肖遊宇在心中默唸著這句話，卻見面前百里瑜接著搖搖頭：“以煉器的眼光來看，以自身為媒，便是將自己作為靈物不斷煉製的過程，需要的掌控力非同小可…低階修者貿然嘗試，只會反被自身靈力所傷。以你們現在的境界，還是用普通的靈物催發比較穩妥。”

“畢竟，除卻修為以外，天生的肉身素質也同樣重要。在這感知天地一點上，即使是我，也不過是觸之皮毛。若你還想深究此道，還是去找這大學內真正的高人罷。”

真正的高人…

不必百里瑜說，他內心也已經浮現了一個名字，而接下來百里瑜也果真給出了他所想的答案。

“去找魏澤閣下吧。在貫通天地的施法上，這大學之內無人可望其項背。”

一時的寂靜。

“我明白了，謝謝老師。”

肖遊宇坐下來，點燃靈火開始迅速煉製面前的沙堆。只是他手上操作著，腦子裡卻已經在想另外一件事——魏澤平時上課時的表現。

早該想到的。在這麼一群深不可測的大能當中，魏老師卻能擔任符篆課的指導…他必定有著從不顯露的底牌。

自己要研究的是靈力轉換的本質。現在看來，或許那個本質，就掌握在魏老師手中。

也就是說，要找到自己想要的答案、要真正提升自己的術法水平，就必須向他靠近。

他把腦中魏澤不多的施法場面完全拆解開來，在腦子裡一幀一幀地過——他知道自己已經觸及到答案的關鍵了。

而在他暗自思考的時候，百里瑜依舊負著手在學生之間穿行，一邊解答著偶爾幾個人的疑問，一邊掃視著他們面前的“電腦”，眼裡有著沉思的神色。

直至兩個時辰過去，這節課接近了尾聲，不少人的手上都已經出現了最終產物的雛形。

比起百里瑜的圓融如意來說，學生們所煉出的聚靈珠大多都奇形怪狀，可以稱作聚靈塊、聚靈角、聚靈大餅之類的。

雖說一個初級的聚靈物、並不需要銘刻複雜的術式，而且還有著百里瑜給出的充當靈力核的靈物碎片，但對於這群煉器新手、尤其大多還是煉氣期的新生來說，這也並不是個容易活，到最後，即使是聚靈大餅級別，也只有不到兩三成的人能達到。

好在這番工作不需要額外的器具輔助，百里瑜也就直接將這作為作業佈置下去，讓學生們各自回去慢慢琢磨。

下課鈴打響，最後的答疑結束，學生們收起各自的器具走出教室。只是在所有人離場之後，卻還有一個身影留在座位上——是解天揚。

他沒有離開教室，而是直接走到了百里瑜面前，將手上正託的某個東西展現在老師眼前：那是一枚渾圓的聚靈珠，上面火屬性的靈紋閃著靈光，術式構建相當完整。

身為“器魔”，百里瑜自然明白這種完成度意味著什麼。方才他心思一直都放在那所謂的“電腦”上，但現在也不禁多看了面前的少年幾眼。

“老師，這就是我的成果。”解天揚看著面前的老師，認真道，“我已經掌握了這個火屬強化的方法。除了這個，我還想請教下別的強化類煉器術，可以麼？”

百里瑜並未露出多餘的神色，只靜靜看著這個學生：“這個沒有問題。不過，按照大學安排，這些本該用半年時間來完成...你現在就想學麼？”

“沒錯，現在就學。”解天揚點頭，“就像你方才說的，現在世間靈材匱乏，只能在低品靈器的基礎上加以增強…那麼，我想要在仙運會之前，將我現有的靈器都加強到極致。”