140 薦舉之道(第1/2頁)

兵營裡鬧出了這樣大的動靜，蘇昊自然要去向韓文做一個交代。此前他讓蕭安回去稟報說是天雷，這只是用來糊弄外人的，他也知道韓文是不會相信的。

安頓好了兵營裡的各項事務，蘇昊隻身一人返回縣城，連家也沒顧得上回，就先去了縣衙，向韓文覆命。

“改之回來了，這一路辛苦了吧？”韓文見著蘇昊之後，沒有急著問兵營裡的事情，而是先與他寒暄起來。

“回縣尊，這一路還算順利，學生幸不辱使命，已經找到了金礦。李公公答應近日就把源裡金礦的工匠都撤出來，調往銅鼓石金礦。”蘇昊答道。

在找到銅鼓石金礦之後，蘇昊已經遣人回豐城送過信了，所以韓文對此事已經知曉，只是不知蘇昊去南昌面見李龍的情況。他問道：“改之，你在南昌見著李公公了？”

“見著了。”蘇昊道。

“李公公有何吩咐否？”韓文問道。

蘇昊道：“李公公聽說找到了大金礦，非常高興，賞了學生10兩銀子。此外，他還想讓學生去幫他做事。”

“哦？”韓文輕輕應了一聲，問道：“他想讓你幫他做些什麼呢？”

蘇昊道：“李公公說，他也是窮人家出身，身為礦監，不忍用苛捐雜稅逼得百姓傾家蕩產。他想讓學生替他找幾個好礦，這樣既能夠幫內廷增加進項，又不用騷擾百姓，這是兩全其美的事情。”

韓文呵呵笑道：“李公公這個理由，倒也冠冕堂皇。不過，從他到江西之後的作為來看，他所標榜的倒也不虛，太監之中能夠像李公公這樣體恤民情的，並不多見。改之，你又是如何答覆他的呢？”

蘇昊道：“李公公發了話，學生自然不敢不允。不過，他也說此事還需從長計議，要等他採出了金子，得到皇上的首肯，這才會有更大的權勢調學生去給他當差。”

“嗯，若是真能如李公公所說的這樣，倒也不失為一條升遷的路子。”韓文意味深長地說道。

蘇昊道：“學生不敢奢望什麼升遷，學生只是想替朝廷和百姓做點事情而已。”

“這二者並無衝突。”韓文道，“身居高位，方有更多的機會上報朝廷、下安黎民。改之若真能得到李公公的青睞，受其薦舉，可省卻十年寒窗之苦啊。”

“學生慚愧。”蘇昊答道。韓文把話說得這麼直白，他再掩飾反而是造作了。書院裡的生員們每日苦讀，也是為了一朝高榜得中，能夠平步青雲。他若是能夠真的能夠走通李龍這條路，也不失為一條捷徑。依附太監上位，在許多讀書人嘴裡是頗為不屑的事情，但真有機會的時候，又有幾個會拒絕的？

明代的文官入仕途徑，有科舉、學校、薦舉、蔭敘等。所謂薦舉，就是地方官覺得某個人有才能，直接將其推薦到朝廷去，經專門的考核之後，授予官職。

薦舉這種方式，在明初的時候較為常見，那時候國家的人才短缺，僅靠科舉難以發掘出足夠多有賢能的官員，因此朱元璋、朱棣等人都非常重視透過薦舉的方式來發現人才。

但好景不長，隨著官場風氣的敗壞，各地薦舉來的人才質量不斷下降，出現了“所舉多非其人”的現象。真正憑本事考上官職的人，對於那些靠人情薦舉上來的官員頗為不屑，真正有才學的年輕人也以被薦舉為恥，更願意走科舉的道路，謀一個光明正大的出身。

這樣一來，薦舉這種方式就日漸式微了。到天順朝之後，薦舉這種方式在整個大明官場中只具有一些點綴的作用，朝廷偶爾提拔幾個薦舉的人才，以示對賢能的尊重，其餘的時候，仍然是隻注重科舉一途的。

但是，式微歸式微，畢竟薦舉還是一種朝廷認可的入仕途徑，像蘇昊這種有真才實學，而又不擅長科舉的年輕人，如果能夠走通上層路線，透過薦舉的渠道進入官場，也是很不錯的一個選擇。不管怎麼說，起碼可以少奮鬥十年了。

韓文是深諳官場之道的，所以在蘇昊去見李龍之前，就向他做出了暗示。如今聽說李龍真有招徠蘇昊之意，他既有些替蘇昊高興，又有些替蘇昊惋惜。透過走太監路線上位的人，日後在文官圈子裡，總是有些抬不起頭來的。

“都司那邊，你去走動了一下沒有？”說完李龍那邊的事情，韓文又問起了江西都司張宏這邊的事。