現在有輕度腦梗的張緘實在想不起來第一封給燕子信的具體內容,大致內容還是記得的,首先是給燕子去信對自己的唐突表達了歉意,然後是寫在新的校園裡好好學習了,最後寫了一首小詩證明自己沒有說謊。

那首詩歌叫《好兒歌》,詩只有四句:

父母為兒願斷腸,

好兒豈能夢迷茫。

寒暑苦讀夜挑燈,

白馬為騎狀元郎。

除了遊戲,張緘在給燕子的第一封信寫了詩歌,寫了理想。

他不再是之前遊戲人生的張緘,現在他是好好學習的張緘。

寫完信的第二天中午,張緘一個人偷偷的跑到高家村郵局將信放進了郵筒。

高家村中學到張家村中學只有四公里,那時候車馬慢郵件也慢,人性子也慢。

那時候人也願意為愛等待。

……

單位幾個至交,得知張緘在寫一本書後,一開始無比熱情的捧場,不僅慷慨打賞,還耐著性子追了幾章,過了幾天就再也不提更新不更新的事情了。

有一天夜裡加班到十一點,張緘擰開收音機,準備聽著音樂,在安靜的夜裡寫上一段文字就在所裡睡了,副所長小徐見狀實在忍不住了。

“老張,你寫的書沒有幾個人看,我們一天到晚忙的腳不沾地,你有那時間還不多睡會。”

“應該有幾個人看吧。”張緘老臉一紅。

沒有讀者的書和沒有生意的小姐一樣,都是極其傷尊嚴的事情。

“我們幾個都不看了。不是你寫的不好,你可以寫懸疑,寫穿越,寫玄幻,寫都市,你現在寫的這些東西沒有市場,誰看你在這囉裡巴嗦的,現在看書就圖個爽快,讀者在現實中實現不了的在書中尋找安慰,和主人公打打怪升升級,賭個石,一路踩人好不快活,花十幾塊錢就可以在一部書中輕鬆實現人生巔峰。”

“你講的沒有毛病,我也知道我的書沒有讀者,增加的幾個點選數還極有可能是讀者手滑點錯了,我要知道是誰我肯定還要去向他們道歉。”

“那還寫啥,心情不好的時候大家可以喝喝酒,喝多了回家睡了安穩覺。”

“其實我只想在我還能記起一些事情的時候,把屬於我的青春過往寫下來,我怕再過幾年我就什麼都不記得了,我有腦梗你知道的,我要抓緊時間寫完。”

“我不勸你了,你注意身體,我回去睡覺了。”

小徐走後,張緘想了想便輕輕的關了電腦。

寂寞的夜,山南工地一片燈火輝煌。

張緘卻感到一些悲傷,過去的事情現在可以回憶,現在的事情將來可以回憶,回憶是一種總結,讓我們更有經驗和勇氣面對將來。

每個人都有自己的青春,現在有多少人誰會在乎別人的青春。

每個人都有自己的愛情過往,現在有多少誰會在乎別人的愛情過往。

是的,張緘確實在寫每個人都有的東西,也不會寫出什麼新意。

但他總感到還需要寫,把這個故事寫完,算是對親情、青春、愛情、友情的一個交代。

逝去的那些美好的東西,有些現在已經缺失。

張緘希望給他們找回來,哪怕只有一些閃光的碎片和一縷帶著花香的風……

他會堅持把這個故事寫完,可能真的寫的不好,但至少對讀者是一個認真的交代。

手滑進來的讀者也會給個交代。

…………