不用而且了。是的,沒錯,這個學生就是膽子一般般大的白純。

武黛紗決定先拿白純開刀了,這叫殺白純儆十三班。確定了思路之後,很快,武黛紗就決定要開始了。

面對十三班的芸芸眾學生,她直接就開口了:“白純,你站起來一下。回答我的問題。”

“啊,為什麼又是我?”白純不是在心中,而是在現實中,小聲嘀咕了一句。

但是,儘管白純的內心萬分地不情願,但是,身為好學生的他,絕不會輕易地和講臺上的武黛紗對著幹的。

很快,白純就從座位上站了起來,一點都不像是剛才睡著了的樣子。

武黛紗問:“白純,你們班,現在有生物課代表嗎?”

這種問題,並沒有什麼值得思考的。白純很快就老老實實地直接回答:“還沒有。”

武黛紗也很直接地說出了自己的意圖:“白純,我想讓你當我的生物課的代表,促進班上的同學學習生物。你覺得怎麼樣?”

“啊?”白純的表情是驚訝的,內心其實也是拒絕的,他不滿意地說,“為什麼啊?這種事,不是應該讓學習委員來幹嗎?”

對於白純的疑問,武黛紗解釋說:“學習委員已經夠累的了。讓你當一個比較閒的生物課代表,既能分擔學習委員的工作壓力,又能促進自己和本班同學學習生物的積極性。何樂而不為呢?”

白純:“可是,武老師,我已經是語文課代表了。我覺得,你可以把這個寶貴的機會,讓給更需要它的人。”

武黛紗感到有點驚奇,甚至神奇:什麼?這個有點調皮的學生居然已經是語文課代表了?

但是,武黛紗並沒有想太多。她反而很乾脆地說:“不行,就你了。反正這個生物課代表,只是一個閒職,基本沒什麼事,也幾乎不會佔用你的學習時間。你可以它當作一個榮譽稱號。”

既然如此,白純也只能認栽了。他無聲地嘆了一口氣,說:“好吧。謝謝武老師的賞識和任命。”

然後,武黛紗說:“白純,你先坐下吧。”

於是,白純在旁邊坐著的康鳳瑾的,驚詫異常的眼神之中,淡然自若地坐了下去。

很快,白純就察覺到了,旁邊的康鳳瑾的,那種驚掉下巴式的誇張表情。

作為和她關係長期處於敵對狀態的白純,自然不能輕易地放過這種,捉弄她的好機會。

白純稍微醞釀了一下虛偽的情感。然後,他給了康鳳瑾一個實際上不包含,任何真情實感的眼神。讓她慢慢猜去吧!

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