見面禮?

這麼溫馨的詞,為什麼現在聽,唐金漢卻只覺得臉燒呢?

這讓好不容易緩過勁兒的唐金漢,瞬間就覺得自己心跳快的有點發慌了。

杜衡把唐金漢的表情全部看在眼裡,只是輕輕一笑說道,“別動,就這麼定定的躺著別動,要是再次亂了氣,那可就真的得殘廢了。”

而杜衡這邊剛說完,他的身後也有人突然說話了,“杜教授,現在什麼情況,要不要送小唐去醫院?”

杜衡回頭看了一眼,見說話的是史主任後便笑著說道,“現在還不行,他的氣息還沒有穩定,動一下可能剛聚起來的氣又得散掉,而且我這還得繼續調整,梳理他全身氣血的流轉,動不得。”

杜衡一邊說,一邊往周圍看了一眼,發現過去了這麼長時間,圍觀的學生並沒有減少,反而比之前還要多了不少。

不過這會兒的學生也不再圍著杜衡他們,而是遠遠地、三三兩兩地蹲坐在地上。

有的低聲的聊著天,有的吃著小零食,但是更多的學生,卻是坐在一邊拿著書看,然後時不時的和周圍同學低聲的交流一下。

而之前給自己幫忙的三位老師也沒有離開,一人站在一堆學生跟前,小聲的和他們說著什麼。

杜衡眉梢不自覺的挑了挑,他有種感覺,這些學生應該是把這裡當成了實習課堂。

不過仔細一想,他們這麼做也沒有毛病。

就今天這個事,別說是他們這些學生了,就是杜衡自己,都從來沒有遇到過。

三秒鐘用三針扎廢自己,四個老師花一個多小時。。。不,杜衡算了一下後續理順氣血的時間,怎麼的還得三個小時才能完工。

因此應該說,三秒鐘用三針扎廢自己,四個老師花四個小時紮上百針救人,這完全可以當做是最具代表性的針灸實踐課,也是最具說明性的中醫整體論的教學課。

十二正經,近三百個穴位,怎麼提氣,怎麼聚氣,又要怎麼調理全身氣血流轉,誰在前誰在後,涉及到五臟、氣血、經脈、穴位等知識點。

可以這麼說,今天在唐金漢身上,杜衡是拿出了自己全部的實力,在他身上把中醫的理論完美、完整的實踐了一次。

所以這些學生要是連這點機會都把握不住,那真的有點對不起他們高考考的那分數了。

杜衡腦子裡興奮的不要不要的,今天這場救治,雖然做的緊張,但是不可否認的是,做完之後全身很舒暢,尤其是大腦,更是被刺激的突突直跳。

一個字形容,太爽了。

而史主任並不知道杜衡在思想拋錨,只是見杜衡眼睛四下裡亂轉,便按著自己的理解說道,“杜教授是不是找其他領導呢?

呵呵,不用找了,他們看到是你在親自救治之後,全都放心的離開了。”

杜衡趕忙收回思緒,“那可太感謝各位領導的信任了。”

史主任也跟著笑了笑,隨即指著地上的唐金漢再次確認到,“杜教授你確定小唐不需要送醫院了?”

“不需要。”杜衡淡淡的說道,“他這情況是來得急,來得猛,但是不影響他的根基。

所以只要救治及時且準確,緩過勁兒了人就沒事了,只不過後面幾天會全身無力、渾身痠痛,但這也就是躺床上睡兩天覺就好了。”

史主任整個人瞬間輕鬆起來。

這話要是學校的其他老師說,他心裡絕對會打個折扣,並且會仔細的掂量清楚。

但這話從杜衡的嘴裡說出來,他是一百二十個心全都會放到肚子裡。

“既然如此,那杜教授你就安心的做你的事情,其他的事情我來處理。”史主任笑呵呵的說道,“有什麼安排,你讓學生來找我,或者直接給我打電話,我立馬給你解決。”

史主任說完就想要走,但是杜衡卻直接叫停了史主任,“史主任留步,我這還真有個事現在就得麻煩一下史主任。”

史主任毫不含糊的看著杜衡說道,“你說,我馬上去辦。”

“我給小唐開個方子,既能鞏固一下他的情況,不至於出現意外,又能讓他恢復的速度快一點,少受點罪。”

“沒問題,你寫,我立馬安排人去弄。”

如果當時時間寬裕,杜衡才不會選擇扎針這種耗神耗力,而且還有一定風險的的處理方式,他肯定會選擇用藥。