第三十一章 照畢業合影
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那天上午的第一節語文課上,王老師講到《句與句之間》的第三題第六句話是“文章不在長短,要看內容如何”,王老師說:“這句話還可以說成‘文不在長,在——’”有幾個同學說:“在精。”王老師說:“對,‘文不在長,在精’,有的同學認為文章寫得越長越好,某個同學說,‘某某同學作文寫半本’,其實並不一定好,寫文章應該寫得精,但如果是長篇小說,寫得就得長,不能短。”趙小偉聽了,想到:啊!老師,您是不是在暗示我,我寫作文,在無意中就長了,有時在小作文字上寫只能寫兩三篇作文,您是不是在暗示我,我一定記住您的話,“文不在長,在精”。王老師,我熱愛您,忠於您,我一定按照您的話去做。
第二節下課時,王老師說下午第一節課到三(二)班上合班課。到了中午,趙小偉便把黑板擦乾淨了,又把地灑了水,便回家了,因為下午第一節課王老師您要來,所以她中午幹了這兩件事。
下午第一節上課後,王老師沒有來。金老師來到教室,讓同學們上自習。金老師還對同學們說:“這個星期學校要安排照畢業合影,具體時間聽學校安排。”
一整天趙小偉都想見到王老師,哪怕只一面。趙小偉想:王老師一定是有什麼事吧!不然怎麼沒有給同學們上合班課,也許是因為我班同學不願意上合班課。老師,我相信您的一切,因為您說過:言必行,行必果。啊!老師,我是那樣愛您,敬佩您。
下午上完兩節課後,趙小偉想到鄉衛生院看病,正在趙小偉收拾東西時學校喇叭響了,學校要開會,校長讓各班班主任回教室照顧一下。趙小偉的心不禁一動,王老師來沒來呢?但願來了。開完會後,校長說讓各班在班上再強調強調,下學了,我推車路過三(二)班教室,見王老師正在對他們班同學說著什麼,心裡想:啊!老師,我見到您了。
趙小偉推車走出校門,便蹬車向鄉衛生院騎去。
到鄉衛生院看病時,趙小偉說了她頭痛的情況,那個醫生很和氣,他問:“你在李各莊這兒唸書吧?”
“嗯!”趙小偉說。
“初幾了?”醫生問。
“初三。”趙小偉回答。
“該中考了吧?”醫生又問。
“嗯!快考了。”趙小偉答道。
“你先吃這藥看看,該抓緊了。”醫生和氣地說。
“嗯!麻煩您了。”趙小偉微笑著說。
“沒說的。”醫生說。
趙小偉覺得這個醫生說話乾脆,人家說的話是那樣語重心長,充滿了對中學生的愛護......
趙小偉回家到李各莊十字路口時,忽見她們班班主任金老師在前面下了車,與一個人說話。趙小偉便向左拐向小路走了。過了李各莊供銷社,趙小偉又騎上了大道,她向前看時,心想:如能碰見王老師那該多好。哦,那是王老師,他正捎著他家立穩騎車過來,趙小偉的心裡很不平靜。趙小偉在離王老師三四米遠就大聲與王老師打招呼:“王老師幹啥去?”王老師看了趙小偉一眼,眉毛略向上挑了一下,不是很高興地含乎地說:“嗯——上南邊看看。”趙小偉過去了,心裡想:啊!老師,您這是幹什麼去呢?為什麼不高興?我出來得太早了,您也許去醫院我們能碰上,也許碰不上,因為哪那麼巧您也去醫院呢?為什麼那樣,那樣對待我,您是不是誤認為我去李各莊玩了?誤認為我幹了什麼不好的事?老師,您可知我過去以後車速猛然加快了,您可知我對您的純真感情,我多麼地熱愛您呀!老師,您可知我在心裡呼喚您,我一生只愛您、敬佩您一個老師,您可曾聽見?
這天早晨,趙小偉很想見到王老師,但又怕見到王老師,她怕想起上星期六相見的那一面......早操時,王老師在學校門口出現了,趙小偉的心不禁一顫,她想:啊!老師,您可知我熱愛您,您星期六是怎麼了?雖然我好象不願看見您,可還是不由自主地偷偷地往校門口看,您還是穿著往常穿的黑色衣褲,顯得那麼地嚴肅。啊!老師,您向這邊走來了。老師,您可知我雖然好象不願看見您,雖然看著西北方向我村小道兩旁的樹,可我的心已奔向您,那是一顆酸楚的心,是一顆熱血沸騰的心......老師,您可知她多麼地熱愛您,您可知她的心早就被您征服了,您可知她沒有一時一刻不想著您。趙小偉又在偷偷地側臉看王老師,王老師也看向了趙小偉,可當趙小偉看到王老師的那雙眼睛時,又急忙扭過頭去。趙小偉想:老師,您可知我的心裡有多苦,為您不能理解我而痛苦。這時,王老師向他們班佇列後邊走去了。
當做體轉運動時,趙小偉總沒有等到看見王老師,便轉過了身,可在最後一拍時,她看見了王老師,王老師向前探著腰,不知他在對他們班的一名同學說著什麼......
下課間操了,趙小偉回到教室,坐在座位上,心裡很不平靜。這時,王老師進來了,他站在趙小偉她們行的前邊看牆上的課程表,趙小偉怕看到王老師那既柔和又嚴肅的目光,趙小偉低下頭收拾著書本,她又抬起頭,趙小偉正轉過身看著趙小偉,趙小偉這時興奮地看著王老師,忽地她又有一種酸楚的感覺湧上心頭,她多麼地熱愛王老師呀!這愛只是對一個老師的純真感情,只是一個學生對她的老師的真心敬佩,真心崇敬,真心熱愛,絕沒有別的什麼感情。
第一節語文課上,趙小偉是那麼得高興,簡直象一隻小蜜蜂,在吸吮著花蜜,王老師叫呂桂芹和一個同學在黑板上寫完《一件珍貴的襯衫》第二段的形聲字後,說道:“趙小偉、楊月紅去黑板前分析。”趙小偉那時正在挑形聲字,忽聽叫她去分析,忙拿書站了起來,呂桂芹也站了起來給她讓位置。趙小偉拿著書來到黑板前面,她分析時,手都不知怎麼放,有兩個字寫錯了,改了兩次,改第三次時,王老師嚴肅地說:“寫不下寫上邊。”趙小偉聽了,開始還是接著寫,可分析兩個字後,實在沒地方了,便按王老師說的去寫了。寫完後,趙小偉又回到了座位上......
上晚自習時,金老師對同學們說:“明天上午要照集體照,同學們做好準備。”趙小偉很高興,希望能與王老師和同學們一起照。金老師又說:“現在同學們要抓緊時間複習了,外語要好好抓一抓,不要等到考試時把成績拉下來了。政治該開始背了,一個星期背十課政治題,這個目標不高……”同學們聽了,不象往常那樣愛說話了,都在埋頭複習。
一會兒,王老師來了,看上去王老師有些生氣,本來是語文晚自習,可連趙小偉這個最酷愛語文的學生都在做外語,他看到同學們這樣,更加生氣了,在教室裡踱來踱去。王老師邊走邊不高興地說:“明天上午和二班同學借語文筆記呀,抄作者名篇。”有些同學大聲嘟囔著:“老叫我班抄。”王老師生氣地說:“就算我念不也是抄嗎?抄跟抄不是一樣嗎?這‘死心眼兒’勁的。”同學們不高興地沉默了,不一會兒,王老師就走出了教室。趙小偉那時是多麼後悔,悔恨自己在做外語,可那是金老師讓做的呀!金老師早不使勁抓,現在倒抓起來了,又說什麼一個星期背10課政治題,還訂了公約不許違反,不然就給嚴厲的批評,哼!亂七八糟的,誰怕你呢!晚自習下課時,金老師進來了,對王春霞小聲說:“那兒語文老師咋走了?還沒上完晚自習呢呀?留作業了嗎?”王春霞也小聲說:“沒留,就說讓我們明天借語文筆記。”
第二天上午第三、四節的語文課沒上,初三年級的同學們照了全校師生合影,班級合影,花了三節課的時間照相。趙小偉沒有看見王老師,王老師也沒和同學們照合影,因為王老師去縣裡學習了。趙小偉想:啊,老師!您為什麼沒來,難道您不知道今天要照畢業合影?您是我們的語文老師,沒有您一起照怎麼行呢?老師您可知同學們怨您沒有和同學們照畢業合影,但又不該怨您,因為您今天是學習去了,可您為什麼不晚點兒走?等照了畢業合影再走。您可知我的心早就屬於您,因為我熱愛老師您,這是一個學生對她熱愛的老師的萬分崇敬、萬分依戀的感情。我敬佩您,熱愛您,可您不知道,也許只知道一點兒點兒,這是多麼讓人傷感的現實呀啊,老師!昨天晚自習時您生氣地走了,那時我就想到第二天第三、四節的語文課可能不上了,因為上午要照畢業合影。啊!王老師您難道不遺憾嗎?我多麼願意與您照合影相呀!所以我今天上午過得很沒勁,沒有王老師一起照畢業合影真是太遺憾了……