第76章 第七十六章 聽講(第1/2頁)

第76章 第七十六章 聽講

說是要準備一下想要請教的問題, 可等範愚仔細思考過後卻發現，有府學的尊經閣在，他的疑問都有虛擬講授者可以解答, 這個機會反倒有些可有可無。

比起請教問題，還是聽先生講經更能吸引到他。

不同人的解讀各有不同，能夠聽見祁連先生治經多年的所得，於此時早已經牢記了內容的範愚而言，實在是個不可多得的機會。

也是至此, 他才又一次意識到了系統帶來的助力有多大。

求學從來不是一件易事, 不少先達者都會選擇敝帚自珍。文句的起承轉合要靠著虛字來辨明, 即便艱難地識了字, 明句讀這一關也卡住了無數求知若渴的心。更不必提之後的經文釋義與講解了。

隨時能夠為他答疑解惑的虛擬講授者, 若是能夠告知他人，必然會是滿朝學子夢寐以求的存在。

而不知不覺中已經擁有了系統七年時間的範愚, 正是那個會讓人無比嫉妒的幸運兒本身。

在這樣的情況下, 即便一日只答一個問題，只講一段經, 但確實是在傳授自己的所知所學的祁連先生, 會帶動一個進賢文會的成形和聲名遠揚, 也就不是什麼值得驚訝的事了。

範愚甚至生出來了些, 想在進賢縣多停留段時間的念頭。

祁連先生治的是《春秋》，正好也是他在五經當中最偏好的一冊, 但也難學。

與其說是史，反倒更是經，字字針砭，微言大義。

《漢書》當中那句“昔仲尼沒而微言絕，七十子喪而大義乖”, 後邊跟著的一句可就是“故春秋分為五”。

各有各的解讀，真假難辨而學說紛亂混淆。

歷史早已經淹沒在時間的長河當中，範愚在系統裡邊跟隨著虛擬講授者學《春秋》的時候，就不止一次遺憾過，為何這不是在尊經閣的二層。

倘若一層同樣可以進行體驗，能夠像目睹始皇誕生、泰山封禪一般，體驗一番《春秋》，又該有多好。

但是想象終究只是想象，若是真的想要體驗數百年間的一切，怕是得將系統書庫當中所有的書目數量都轉換成體驗時長，才能夠他用？

何況能夠轉換成體驗時長的，也就只是尊經閣二層那幾個書架的書冊罷了。

範愚真正能夠做的，也就是在文字間鑽研，順便靠自己早前發現的辦法，在尊經閣二層體驗幾個《春秋》當中的歷史場景而已。

一番折騰之後，時間已經不算早，範愚一邊想著，一邊把自己塞進了被窩當中。

院子雖小，但也夠一人一間房，倒是不用和酒樓裡那樣，和葉質安同眠。

這回入睡很快，但在夜裡的涼風從沒有掖緊的被子縫隙中鑽進來時，他下意識縮了縮身體，卻沒有熱源帶來溫暖。

照舊早起，範愚掩上院門，照著系統機械音在耳邊的提示，開始尋找祁連先生的所在。

距離近了不少，這讓他得以順利記下來了返程的路，不必再為迷路擔心。

本以為自己出門的時間已經算早，但等到指路的聲音停下來，提示了一句“已到達”之後，範愚瞧見了不少書生打扮的人，態度恭敬地立在院門外邊，手中各自執著一冊書，連等待的時間也不放過，都在安安靜靜地念書。

手中不曾執書，模樣又是頭一次見，範愚這個生面孔的到來吸引了其中一人的注意。

“兄臺既然來此，想來知道先生規矩，今日要提的問題已經決定好，不會再作更改。若是想要提問的機會，在先生講完經之後，可以稍作停留。”

明明年紀比範愚大不少，口中卻是稱的兄臺，一邊說著，還朝著範愚拱了拱手。

等範愚點頭表示知情之後，院子外邊才又安靜下來。

沒等多久，天色才剛亮堂些許，木門開啟時候發出的吱呀聲打破了這片安靜。

沒想到祁連先生會起得這麼早，發現自己後邊並沒有人來之後的範愚，感到了一陣慶幸。

若是頭一日便來遲，不說錯過什麼學問，光是態度也太失禮了一點。

門內是個模樣蒼老卻精神矍鑠的老先生，衣冠齊整幹淨，但帶了幾個補丁，針腳甚至算不上細密，看上去就像是勉強掛在衣裳上似的。

老先生手中同樣執書，書頁已經泛黃，保養得再仔細，經歷過無數次翻閱之後也還是翹起來了角。

開門之後，祁連先生就退回了院裡，在張木凳上坐了下來，身前擺了數行的蒲團，供給上門求學的學生們。

沒有任何交流，眾人各自尋了位置坐下，離得先生最近的那個蒲團，赫然被方才喚範愚兄臺的書生佔據。

至於來得最晚，又是頭一次來的範愚，得到的位置自然是在最靠近院門的一個蒲團。

書生正是今日得了提問機會的那人，也無怪乎會在讀書時還能注意到範愚的到來，還主動出聲了。

算不上多寬敞的院子裡，除了書生提問的聲音，再沒有絲毫動靜。

連衣物摩擦的聲音，或是書頁翻動的聲響，都不曾出現。