第六十八章、器達通樂(第2/2頁)

就這樣，兩人一直呆在那河邊，風曉不斷專研，若有心得，也不心喜，若有失手，也不失落，只不斷探索製作。

也不知製作了多少支笛子，風曉慢慢也不心急於製作笛子，反陷入一種奇妙的研究狀態，只想將手中那兩尺細竹，努力融入一種內心的構想之中。

終於，琴七沒再扔笛子，只讓風曉將製成的笛子自行吹奏一番，風曉也隨著心境，隨心吹去，開始還是荒腔野調，但隨著琴七不斷讓他制笛吹笛，調子也理出一些節奏來，雖是小曲，但也不算難聽。

琴七忍不住嘴角露出了一絲笑容，討過竹笛，自行吹奏起來。

笛聲清越，只似竹出空山，又似萬千努力，水滴石穿，風曉慢慢聽去，心中若有所悟。

再製作下一把笛子時，風曉先自行吹奏，再交給琴七吹奏，如此反覆，又制了十餘支，風曉記憶純熟，已可在盞茶功夫內製成一笛，吹來樂曲，只覺隨心所欲，心中一無所滯。

琴七點了點頭，叫道：“可以了，你以後有機會再練習吧！我心有所感，想吹奏一曲，你能聽就聽吧！”

說完，琴七就拿過風曉新制成的竹笛吹奏起來。

聽聞曲聲嗚咽，似地底暗有低語，過了一陣，曲聲漸起，又似天空有所回應。

天地交感之際，一線忽起，只覺有股清氣升騰上空，幽幽鬱結，似為一雲。

雲聚雲散，如凝如續，奇異聲響之中，淅瀝小雨從天而降，雨中帶著一道難以言語的物體。

那物隨著雨水緩緩降至，落在草木沙石之上，又沁入地下。

過了良久，那物順著山間巖壁浸透而出，滴水懸於青巖，涓滴之水又與不知名的細流融合，細流漸大，終成小溪。

那物隨著溪流嘩嘩而去，暢遊山林鄉野之間，一路與魚蝦嬉戲。

溪流竟相彙集，生意盎然，終成一條大河。

河流悽悽，水面靜寂無聲，水下暗含洶湧，水底又有鯉鱉取靜，時而汛魚逆遊，奮勇當先，但又不阻水流之勢，似生命插肩而去的插曲。

那物慢慢隨流水化為極多，又隨急流奔湧而去，乘風破浪，已成大勢，直到進入大海。

海波不息，生命不止，那物卻漸漸漸無聲息，只是這了無聲息之中卻蘊含著莫名的躁動，似為新生孕育中有不盡的吶喊。

最後那物又有了變化，形態各異，皆從海中走出，啾稠鳴叫之中，似大海在惆悵作嘯，也似眾生在歡愉嘆息。

天地之間，低語齊出，慢慢，寂無聲息。

風曉聽來，只是熱淚盈眶，一時也不知該如何表達，這音樂的力量，直超過了他的認知。

沉寂良久，只聽琴七緩緩說道：“沉於情而離於情，墮於樂而高於樂，天地無情，故能長久，人世多情，故而沉淪。此可謂生命之息，也如這竹，生於大地，天地滋養，最終過無數苦煉，才有聲音發出，你自行悟去吧！”

風曉沉思良久，又砍伐竹子制了支笛子，吹奏一番，雖不是琴七那般恢弘奇奏，但也自有一分生趣，只似前塵往事，慢慢道來，又覺似在講述別人故事，只落在一種沉於情而離於情的狀態。

琴七聽罷，不由長嘆一聲說道：“制笛就到這裡吧！你要記住，我只教了你如何製作笛子，可沒教過你半分聲樂演奏。”

風曉黯然神傷，雖不知琴七的用意，也答道：“琴大哥，你放心，我自會記得。”

風曉將笛子別在腰間，向竹林看去，也不由苦笑起來，那片竹林已被他吹得七零八落，只剩下幾根不堪使用的竹子而已，不想這大好風景，自己為了制笛，竟將它砍伐一盡。

但見竹林中還有許多竹筍，心中又有安慰，舊竹雖去，但假以時日，必能再長出一片竹林來。

當天夜裡，天上下起了大雨。

到了第二天，河水暴漲，竹林低處已淹入水中，河水暴漲，再也沒有過河的可能。

風曉講出心中憂慮，琴七笑意，車到山前必有路，此處不成過河，只因此處本就不是過河處，我們再尋路走，總可以找到過河的地方。

風曉恍然大悟，當下收拾行囊，向來路走回，又繞了許多路，走了幾日，終於找到一座橋，過了河去。

行到市集，琴七必讓風曉去搜集材料，又教他製作琴瑟鐘鼓等各種樂器。

風曉有了製作竹笛的經驗，對《聲樂論》感悟更深，製成各種樂器的同時，也算是自學成了各種樂器的使用。

慢慢，他樂理漸深，琴七雖沒有直接傳過任何一手，他從製作樂器悟通了聲樂之道。