“駟驖孔阜,六轡在手。公之媚子,從公於狩。”

“奉時辰牡,辰牡孔碩。公曰左之,舍拔則獲。”

“遊於北園,四馬既閒。輶車鸞鑣,載獫歇驕。”

……

臨安南城,劉府書房。

劉彥清朗讀詩聲傳出窗外,五音與飛雪相合,詩文在風中流轉,房內阿九、憐雲旁站傾聽,心隨詩意躍動。

這篇詩歌出自《詩經·國風·秦風》,名曰【駟驖】。

詩中描寫‘秦襄公出獵之景’。

詩文下是前朝大學士韓鄲所添註解,注中寫有【秦襄公派兵護送周平王東遷洛陽之功績】,以及秦國當年強盛之基礎,稱讚其武略……

劉彥讀完詩詞又看註解,對於詩中描繪的‘襄公出獵’增添幾分領會,能體會到‘秦襄公獲封諸侯後的意氣風發,田狩時的威武雄壯。’

“韓鄲之注,恰到好處。”

“做學問就該‘窮經究史’,研磨經意時,要根據時代來看,知其言語由來,如此才能正確領會經意。”

“而不是憑著自己臆想,錯誤的去領會經意。”

“大多人讀書,最多是‘解字’,僅憑字面意思參悟,所以繆誤甚多,不得真意。”

“娘子這部有注《詩經》,甚適合初入學之人修讀,等我問經之後,還送回青花舫。”

說著,劉彥持書落座書桌前,眼眸轉見窗外畫舫落院,荀娘子、高二姐領著姜玉、香蓮到訪。

兩位花仙與他隔窗相視,一人嬌柔含笑,一人玉面含羞。

進到書房,二女齊聲見禮。

貂兒見郎君目有存疑,笑說:“是妾身請她們來家見郎君。”

劉彥相視一眼,轉顧二女道:“前日小生未能赴約,二位花仙海涵。”

姜玉持禮回說:“豈敢怪罪先生,只怪奴家輕視了先生,不知奉義君心。賣弄姿色。”

劉彥笑了笑,道:“二位娘子是花中仙靈,花顏天成,何來賣弄?只是小生非蜂蝶,賞花卻無摘花意。”

“我稍後要研經,就讓娘子替我待客。”

說話,他目轉李憐雲。

憐雲領喏,微笑邀請兩株花仙去南房。

姜玉、香蓮聽君之言,心有幾分失落,相視跟著出門。

劉彥目送一眼,也不探問貂兒領二女來的用意,只談問經之事,說:“你和二姐也去作陪,稍後等我入得經中,你們可以看。”

“若見我文思起詩境,試試看能否進去。”

荀娘子問:“郎君是想嘗試‘能否領人問經養學’?”

“正是此意。”

劉彥持書說:“若能帶人問經養學,以後與人授學就不費事,而受教之人也能直面經意。這是我適才突發奇想。”

高二笑接話:“這倒可以一試。”