讓我活在你的世界裡（3）(第1/3頁)

星期三

下午最後一堂自習課

也不知道什麼時候開始有的先例，還是教語文的班主任陳美玲自己的突發奇想，第一次開班會，在班裡舉行一次投票，我光榮上榜，和“9號”分別為最愛說話的男生和女生......

我去......

9號當場就哭了。

我也很尷尬。

但是我更為這樣的班主任尷尬。

自從“9號”哭了之後，也許陳美玲也覺得有點過了，考慮到大家的承受能力，這樣的投票就沒有再第二屆了。

我是個不甘寂寞，不願被冷落的孩子。總是想著呼風捲起千層浪，不願平靜無瀾的生活。榜上有名的“光榮”也絲毫沒有影響到我找樂子的心情。

一根橡皮筋，加上一顆簡單摺疊的“紙彈”，就可以是攻擊性武器。

一下課，我就從張寶寶開始，打他個措手不及，射到他叫不敢，然後是張健龍，再後來是每節課下課都會不辭辛苦地從（3）班跑到（1）班來玩的陳樺。

最先反擊的是張寶寶和陳樺，兩個人合攻我，三個人打得不亦樂乎之時，女生中不只誰插了句：“三個白痴。”而這句話就成了我們開始攻擊女生的導火索。

（1）班打過了，就跑到（2）班。

女生的反抗力量最早源自於劉建麗帶領的“起義軍”，兩個班裡所有敢玩的男女生都被帶動了起來，分成男女兩軍，開始了槍林彈雨。

在雙方活力勢均力敵的情況下，大家滿世界的追趕，從而帶動了其他班級，世界大戰就由此開始。

在完全不收控制的情況下，手上有根橡皮筋的人，不管對方是男是女，手中是否有“武器”，先射上一發再說。

那時候除了身上隨時隨地都可能傳來刺痛感之外，還會隨之聽到女生們突然的尖叫。

陳樺全身上下隨處可見的紅腫可以說明剛剛經歷了怎樣慘不忍睹的圍攻。

“紙彈”之後，我又想出了新招。

想起了小學時代電視劇《做我太太100天》裡的竹筒水槍，我便用竹筒模仿自制了高壓噴水槍，利用空氣佔據空間的原理抽水擠壓，噴出來的水威力可不小。

不過我可不敢將槍口對準女生，所以陳樺和張寶寶就遭了殃，幾乎每節課下課，他們身上的衣服都會溼透。

陳建安，陳金亮等人也同樣學我自制好噴水槍，似乎威力也一點不比我手中的水槍笑，就這樣，水槍的戰爭又拉開了序幕。

女生們無法制作出威力如此大的水槍，男生也不敢輕易拿女生嘗試效果，畢竟讓女生全身溼透了，老師那裡可不好交代，所以這一次被冷落的女生只能在一旁充當觀眾，呼喊著起鬨，助威，添點油，加點醋。

我用手刷了一下臉上的水，抖了抖身上溼透的衣服，深吸一口氣，笑著說道：“TMD，這個噴人還真疼。”

“戰爭”的硝煙慢慢消散，我就開始了製作“蒲公英”。

一條長方形的紙片經過摺疊呈“Y”字型，頭上兩片則是羽翼，使它在下墜之時可以旋轉起來，減緩下落的速度。

上課在做，下課也在做，回到家還在做，經過幾天幾夜的孤軍奮戰，直到我的書包實在塞不下了，我才罷手。

一下課，我就叫上了張寶寶，張健龍，陳樺敲鑼打鼓地告訴全世界。（在我看來，有觀眾才有表演，有歡呼才能興奮，有掌聲才顯精彩，沒有了這些，再完美的表演留下的只會是孤芳自賞，自娛自樂的寂寞。）

四個人跑上四樓，我一聲令下，在萬眾矚目之下，將製作了N天的“蒲公英”全拋了出去。

滿天白色的紙片在羽翼與空氣的溫柔纏綿下緩緩旋轉而下，像極了漫天飛舞的蒲公英，像極了緩緩飄落的雪花，像極了不捨樹的挽留卻身不由己的落葉……很美……很美……

所有人陶醉其中，臉上洋溢著幸福的微笑，身上散發著快樂的味道，紛紛衝進“白雪”之中瘋狂的叫喊著，跳著……此時他們每一次的舞動都是那麼的美。

“戰爭”之後的“美景”是我特別為“戰爭”尾聲畫上的句號，更像是在用特別的方式祭奠著這兩次代表青春，代表學生時代的“戰爭”，給大家留下美好的回憶。

在我看來，學生時代就必須是快樂的，無憂的，有激情的，衝吧！青春！衝吧！學生時代！

中午，我一個人拿著掃把清掃這“祭品”。一陣無語。

“MD，一點義氣都沒有，老師只是瞪了一眼，所有人就把我出賣了，這也就算了，看的時候一個比一個興奮，現在居然沒人出來幫我掃地……”

在老師的批評下，所有學生安靜了幾天，直到我又發現了另一樣好玩的東西……