第一百三十九章 大唐時代週刊的作用(第2/2頁)

江楓站在首位，看著下面的二十幾位學子，這些都將會成為大唐未來的後浪。

其中最耀眼的自然還是王玄策，經過了華聯商城舉鼎之後，便已經名傳天下了。

國師弟子的名號，差不多被定下來了。

只不過，江楓一直沒有承認罷了，用他的話說，這玉山書院凡是他教導過的學子，都是他的弟子。

當然，作為大唐國師，他的弟子，也會分為親傳弟子和普通弟子。

很多人都想要成為國師江楓的親傳弟子，卻一直沒有機會，而江楓也沒有這個意思。

畢竟他現在是大唐國師，其實一個人也挺好。

有了一個什麼親傳弟子，到時候這樣的人才，被貼上國師的親傳弟子，對於他的前途也有著一定的影響。

然而，江楓的想法，卻不是這些學子的想法。

他們覺得，國師乃是李二陛下之下的第一人，不能成為帝王的弟子，那成為國師的弟子，還是可以的。

王玄策自然是第一個站起來回答的，在這些學子裡面，他也已經成為了第一人。

其他學子也都服氣，畢竟他們的眼界還有心性以及情商和智商等等，真的比不過。

一人滅一國的人才，可還行！

而王玄策的感受，自然也是真的比其他學子的見解要深的多，他看到了很多地方的確繁華。

然而，這樣的繁華是那些官員為了能夠得到政績，為了能夠升官，直接親歷親為。

也就是什麼事情都是官府做好了的，差不多已經是讓那些百姓休閒地坐在家裡面樂享其成。

結果等到這位做出了業績的官員走了之後，這個地方的繁華不過幾月，就立馬露出原形了。

百姓們覺得以前的那位官員才是好的官員，而讓他們自己動手的官員，則是欺壓他們的官員。

這樣的事情，找誰說理去？

除此之外，還有很多，也算是讓其他學子大開眼界了。

江楓也沒有想到王玄策能夠有如此多的收穫，總算是誇獎了一次王玄策。

“做的不錯，讀萬卷書，不如行萬里路。書籍上面的知識，都是先賢從現實的人生百態之中感悟而來，而你們只是讀，還不行，還要懂，懂了之後，還要明白這個道理，還能用。

王玄策做的很好，能夠透過幾個月，見到了大唐地方的官府之弊病，也算是有著王佐之才了。

你可以把自己所見所想寫出文賦來交給我，也讓各地看看，作為官府，不能為了繁華而南轅北轍。”

王玄策聽之，心中一喜。

自己總算是進入了大唐國師的法眼，面上鎮定自若，朝著江楓施了一禮，表示感謝。

聽完了學子們的彙報，稍微交流之後。

江楓則是拿出了大唐時代週刊，此物乃是他提出來的，自然要把它發揮到極致。

一份大唐時代週刊看出來的，可不僅僅是朝廷做了什麼，各地出現了什麼事情。

還能夠透過這一份大唐時代週刊，探討如何才能讓大唐行穩致遠。

更關鍵的是，讓所有人都會有一種歸屬感和榮譽感。