“我認為,沒有時代背景的文字解讀就是無水之源,無本之木。因為生而為人,只要是在這個社會上,就不免要收到社會的影響,和這個社會相融還是相斥,其實都是受作者本身所處的時代來影響的。”

“雖然說性格決定命運,但是決定命運的,有時候還有時代。就像是歐陽修的《醉翁亭記》裡表露的情緒一樣。脫離了時代背景,我們就只能看出他與民同樂的儒家大同思想。但是個人的命運如果不是和時代相連,恐怕他連寫《醉翁亭記》的機會都沒有了。畢竟他所處的最大的背景就是被貶官了。”

“古代文人被貶官的痛苦有多深,或許我們無法體會,但是每每貶官必有佳作,連同時代的范仲淹都不能倖免,沒有流徙千里,怎麼能有《岳陽樓記》的千古名篇呢?”

“我聽班上的侯老師說過,如果沒有背景,誰知道李清照的悽悽慘慘慼戚是她的喪夫之哀?還是寒夜難眠?或是文青病發了,強撩孤寂?”

侯平安聽到這一段話的時候,頓時就驚訝的朝著陳葆麗看了過去。

這話是自己和江鈺瑩說的,怎麼就到了陳葆麗的口中去了?

真是太讓人上頭了。

即便是坐在這裡,啥也不幹,也免不了躺槍啊!

很多人都朝著侯平安看過來,而這時候,陳葆麗也朝他看過來,眨了眨眼睛,然後又看那個臉色已經有些反黑的講師。

“我的發言完畢。”

說著陳葆麗就坐下來了,坐的筆挺,好像是小學生上課一樣。

這講師也是倒黴,本來照本宣科就好了,好好的,為了在這些已經成了個學校的骨幹老師的面前還裝逼,結果就慘遭打臉了。

畢竟他的話有多站不住腳,每個人都心知肚明,爭論下去的結果,就只能是丟更大的臉了。鑑於此,講師就乾咳了一聲。

“很好,我覺得你的發言也自成一家。”

講師也是人才,畢竟出來混的,沒點隨機應變的能力是不可能的。

“百家爭鳴,我是一家之言,你也可以自成體系,所以學術這個東西,只有越爭論,才能越出成果,我歡迎大家再參與討論。”

一句話,就輕輕的揭過去。

不過之後講課,都顯得小心謹慎起來,儘量的不自由發揮了。其實面對的是在社會上學校裡的老師這個群體,特別是語文科的老師,大多數都是有點兒清高的,有點兒不服人。

下課之後,侯平安急匆匆的出教師。

“侯老師……等一下!”

在眾目睽睽之下,陳葆麗就從後面叫住了侯平安,她笑盈盈的快步追趕了上來,對著他說道:“對不起啊,剛才是不是……”

“沒,沒對不起,我覺得你說的挺好的。”侯平安笑道,“加油!”

說著就對著陳葆麗做了一個加油的手勢,然後一溜煙的就走了。

陳葆麗有些無奈,轉頭看已經跟上了她的江鈺瑩。

“滑不溜秋的,跑了吧!”

江鈺瑩笑著打趣。

“男人都滑得很,你呀,總不能將目光只盯在他一個人的身上。在我們的語文科還是有不少優質男的,還有數學科啊……”