第一三九章 劍膽琴心(第1/2頁)

咳喘略定，還沒直起身來，只聽李秀說道，“你這一招，也不曉得向誰學的，其實還是有點意思，可是，怎能先跨步，再舉劍？你舉劍之時，中門大開，不可入敵之攻擊範圍，先跨步，不是將己大開之中門主動送入敵手了嗎？”

何天仔細一想，確實是這個道理！

自己記憶中的動作，次序並沒有錯，但一付諸實施，手忙腳亂，次序就錯了。

可是，這個動作看似簡單，但練到手上、腳上，協調一致，不露破綻，那也不是一日之功呀！

總算直起身來，只見李秀嘴角掛著揶揄的笑容，“還不錯嘛！至少沒把劍扔掉嘛！再來！出劍！”

何天低頭一看，確實，右手還握著木劍。

不由苦笑，啞著嗓子，“淑賢，你刺我這一劍，如何出的劍，我看都看不清楚……”

言下之意，以你我目下的差距，“對練”，除了被你虐、讓你爽，還有其他的意義嗎？

李秀蹙眉，“你哪來那許多廢話？方才，你滿腦子都在琢磨那個劈砍的動作，自然不及其餘，若專心防守，未必就看不清我的劍路！快點！出劍！”

何天想想，是呀！

左肋還疼的厲害，雙手握劍是不成了，“砍”也不曉得咋“砍”了，既如此，那就來個“刺”吧！

攥緊了劍柄，吸一口氣，弓步跨出的同時，劍尖對準李秀的胸膛，猛刺過去。

這個動作，來源於他對奧運擊劍比賽的記憶。

劈砍和擊刺的動作，是很不同的，何天自以為已出盡全力，但他的力氣，其實大部分都花在了“攥緊劍柄”上，劍柄都捏出汗來了，卻是無用功，木劍雖比真劍輕的多，但他這一刺，在李秀眼裡，還是晃晃悠悠，既軟且慢。

木劍向左一擺，動作幅度很小，但用的是寸勁，輕輕鬆鬆就把何天的劍磕開了，接著，順著反彈之勢，反手刺出，正中何天左肩肩窩。

這一劍，李秀已刻意放慢了速度，但何天依舊避無可避，他是個右弓步，木劍向右磕開，身體的重心，自然而然，向右前傾斜，既變成個極“開放”的姿勢，也根本來不及改變步伐，閃避攻擊。

李老師放慢劍速，並不為“放水”——就再慢一點，何學生還是避不過去；她是為了叫何天看清楚自己是如何被刺中的？而何學生不負李老師厚望，這一回，總算大致“看清楚”了。

“看清楚”歸“看清楚”，可是，還是——疼啊！

左肋於前，左肩於後，接連兩記重擊，何天的整條左臂，幾乎抬不起來了！

左臂本身無恙，但一抬，就牽扯到肋下和肩窩，疼的他倒吸冷氣！

李秀笑吟吟的，“你這一招，還是有點意思，到底哪裡學的呀？”

頓一頓，“只是學而不得其法！如此擊刺，前後兩腿須極靈活，隨時變換，一擊不中，便可退開；你可好，整個身子都壓在前頭的腿上，敵人反擊，如何閃避？”

何天苦笑，“是我自己瞎琢磨的，自然……不得其法！叫淑賢你見笑了！”

淑賢不是“見笑”，而是冷笑，“這兩招，若真是你自己想出來的，你還用向我學劍？該我向你學了罷！”

咦，這個小妞，眼光是真好呀！

正想再分說兩句，李秀兩手往身後一背，“好啦，今天就練到這裡！不是有早膳嗎？我還沒吃飯呢！”

何天如逢大赦，一疊聲的，“快！快！替李老師備膳！”

雨娥領命而去。

本來，這是一個極好的同佳人“對食”的機會，但何天只能忍痛放棄——“忍痛”二字，不為虛語，實實在在：俺得回房瞅瞅傷成啥樣子啊！