第一百五十五章 環境（4K）(第2/3頁)

如果無盡海的盡頭，存在一個極度強盛、極度好戰的修士王國怎麼辦？

他們同樣也有著相當於燭霄境的修士，可能數量還要更多，甚至他們的修士不止是燭霄境。

也許他們也在反向探索無盡海，

也許當他們知曉我們的存在後，會不惜一切代價發兵攻打，

也許我們應該封閉自己，撤出無盡海，封鎖海岸線，儘可能不暴露自己的存在，並且消滅一切會帶來災禍的東西。”

蘇馮攤了攤手，說道：“另外還有凡人人口與修行者的關係。

十萬荒山與無盡海海島上的例子都證明了，人數稀少的部落也可能產生強大的修行者。

但只有凡人人數足夠多，才可能擁有大量的中堅修士，可以把修行的知識傳承下去，而不是起起伏伏，一代不如一代。”

“那蘇馮博士，”

李樂菱舉手問道：“你最後提交給公孫臨博士的論文內容，是什麼？”

“這個嘛。”

蘇馮微微一笑，說道：“環境決定一切。

是自然環境限制了莫里奧人無法耕種，被迫採集捕獵，進而限制了他們的人口上限，

決定了他們遇事協商解決，不懂戰爭的民風，

導致了他們缺少戰爭能力、差點被分開了五百年的‘兄弟’部落滅族。

在那篇論文的最後，我還嘗試用環境決定的理論，來解釋中原王朝的更迭。

每逢氣溫連年驟降，就會導致自然災害密集，農作物減產，

中原王朝就會缺少容錯空間，動盪頻發，稍有不慎便滿盤皆輸，全面崩潰，迎來亂世。

比如兩漢，兩晉南北朝。

就算是修士，在氣候環境的偉力面前，也顯得無比渺小——顧得了自己，顧不了茫茫多的百姓。

不過這也更顯得我們學宮的重要與偉大。

學宮，就是要與天爭，與地爭，與人爭。乃至逆天改命，以技術來改造自然，令災害對百姓而言不再那麼恐怖。”

下課鐘聲響起，蘇馮拍了下手掌，從講臺上跳了下來，一邊收拾著上課資料，一邊朝學子們吩咐道：“你們這堂課的作業，是根據我轉述的有關於莫里奧人與利墨人的故事，以環境決定為主題，寫一篇論文。

角度自選，

可以是為什麼中原北境永遠有遊牧蠻族部落，換了一茬又一茬。

可以是生存條件艱苦與修士誕生率之間的關聯，

甚至可以是合理幻象，比如如果漫漫長冬降臨，天下間下了一場持續十幾年的雪，會發生什麼。

要求至少五千字，不能使用駢文。可以去藏書閣多查查資料，下個月月初上交。”

一聽到又要寫長篇論文，教室裡不禁響起了一片哀嚎，

教室後排的厲緯，更是一頭栽在了課桌上——他實在是寫不來論文，

上一篇國史文章，因為使用了類似“我家池頭洗硯樹，挨著我家洗硯池”、“情況就是這麼個情況，具體什麼情況，還得看情況”的水論文技巧，

被教授國史的王溫綸博士單獨拿出來痛批，差點讓厲緯社會性死亡。

另外，也別想要透過找人代寫，或者“借鑑”以前學宮學子論文的方式，來矇混過關。

首先學宮的課業風格，與天下間其他學院截然不同，不是學宮弟子根本寫不來這種東西。

其次，學宮東君樓裡，聽說有種叫做“蠹仙”的昆蟲形狀異化物。