張陪萌內心其實也多多少少會有緊張的因素,可以看到蘇炳天都頂住壓力,發揮出了自己的實力。

張陪萌自己本身也相較於蘇炳天年長,自然不可能認為,自己還不如蘇炳天。

那麼,就應該好好跑出自己的成績。

本身運動員就需要有可以頂住壓力的能力,能力大小與否,一定程度上,決定運動員高度。

蘇炳天來到張陪萌的身後,速度依舊不減,對著自己面前埋頭的張陪萌大喊。

“接——”

聲音響亮,也是蘇炳天將自己接下來的希望,寄託給下一位接力的隊友張陪萌。

而張陪萌也聽到這一聲大喊,早已經不需要經過大腦的思考,亦或者是任何的反應遲疑。

這個時候,靠的僅僅只是張陪萌的本能想法,接到身後蘇炳天的接力棒,將接力棒給下一位隊友。

想法簡單且單純,畢竟本身也沒有太多的思考。

跑道上,哪有那麼多的時間去思考這思考那,你有的,任何一個考慮遲疑,都將被跑道上的其他選手拉開差距。

張陪萌擺臂的手向後擺動的同時,大喊過後的蘇炳天,也將自己握緊接力棒的手遞出去。

力圖最完美,最精準的將手中的接力棒遞給張陪萌,做到最短時間,最簡潔明瞭。

交接棒似乎是在半空中一般,需要進行接軌。

蘇炳天找準的時機,亦或者說是二者早已經默契的配合。

用力的將手中的接力棒拍打在張陪萌的手掌心,比賽從來不是過家家,自然不需要小心翼翼的存在。

而拍打的力道,讓張陪萌的手掌心感受到力度帶來的溫度和刺激。

張陪萌下意識的用力握緊手中的接力棒,將自己的手臂給重新揮擺到自己的身前。

繼續讓雙手做著擺臂加速,輔助自身跑動速度的提升。

“蘇炳天要和張陪萌進行交接棒,交接棒是很關鍵的細節,希望蘇炳天和張陪萌可以順利的進行交接棒。”

“漂亮,蘇炳天順利的將手中的接力棒傳遞給了張陪萌的手中。”

“非常漂亮的交接棒,絲毫沒有拖泥帶水,可以說是很漂亮的一次交接棒。”

“讓我們繼續將我們的視角轉移到現在接過接力棒的運動員張陪萌。”

…………

蘇炳天將手中的接力棒傳遞到了張陪萌的手中,接下來的任務,應該就是交給了張陪萌三人。

在接力棒進行交接無誤後,蘇炳天就逐漸進行減速,讓身體從跑動的過程中,停下來。

減速過程中,蘇炳天保證自己安全的前提下,同時將注意力集中在握緊接力棒的張陪萌身上。

在接過蘇炳天的接力棒之後,繼續在進入直道跑動一小段距離的張陪萌,自身就已經從加速跑階段,過渡到自身的途中跑階段。

米國接力隊也已經提前於華夏隊進行交接到第二棒。

在比賽場館內,認真且緊張觀看比賽的觀眾,一眼便可以明顯的看出牙買加接力隊的領先。