第一五九章 悲傷瞬息而至(第2/2頁)

有張偉朱玉在前，郭鵬他很信心！

進了考場，第一科目，語文是他最有自信的一門了。以往考的出色的時候，他的語文成績甚至到達過全班前五。所以這一門科目他一丁點兒都不擔憂。

操作著矮胖的身子坐在黃澄澄的椅子上，郭鵬不自覺就抖起了大腿，左手下意識地挫折額頭上的幾根小黃毛。

開啟試卷之前，他非常的自信，可是當正式開始答題的時候，他卻發覺他懵了。

我咧個去！

這十道古詩詞默寫竟然沒有幾句是會的，這幾篇課文什麼時候說要背了？

上課根本就沒有怎麼聽，所有的心思都用在了自己的書裡，以至於他連哪些是必背科目都沒有搞清楚。

而之前那些背誦過的段落，倒是勉強能夠默寫一些，只不過有些個別字他卻迷惑了，總感覺默寫的有問題。

語文這門課是很實誠的，特別是默寫這一塊兒。當你覺得你默寫的有問題的時候，大底上默寫的內容便是出現了問題。這時候你就要逐字地去推敲，唯有這樣才有可能修正過來。不過這很難，唯有文學功底深厚的學生才有可能做到。

郭鵬默寫了一會兒就放棄了，老老實實去答前面的選擇題去了。可是這些以往門清的多音字，錯別字，此時卻像是在跟他兜圈圈，幾道題答下來，他竟然沒有一道題是有絕對把握的。

一絲冷汗落了下來，後面的題目他答的倒是順暢了一些，可那些題目並不能夠拉開分數。前面的選擇題可是五分一道啊，而默寫題對別的學生來說完全就是送分的。

這門科目考砸了！

出了考場，郭鵬很是艱難，他明白這次語文考的一定不好，尤其是作文這一塊兒。

言之無物！

寫慣了，郭鵬竟然不會寫考場作文了，他試圖構建一個橋段去闡述故事的核心。

可是一章就是三千字，而作文攏共才八百字，故事有頭無尾，字數便已經耗盡了，他不得不又匆匆收尾，卻發覺所要宣揚的主旨精神還沒有道明。

唯一可喜的便是經過五萬字左右的歷練，他的文字老辣了許多，文章華美了許多，可那又怎樣呢？

考場作文最重的還是主旨啊，但願改卷的老師能夠手下留情，或者說是喜歡上他的文字，給一個可觀的分數吧。

語文就考崩了，後面的數學，物理，化學就更加不用多說了，考的一塌糊塗，他根本沒有幾道題目是會做的。

反倒是英語，郭鵬一向是不擅長，這次還是一如既往的差，倒是沒有太大的差別了。