4 第 4 章(第1/3頁)

中原中也坐在教導主任的辦公室裡。

這地方跟他以往印象中的辦公室截然不同，雖然是單人辦公室，但面積很小，除了一套桌椅外，就只有一臺飲水機和書櫃，櫃子裡擺著幾個像是獎盃一樣的東西。

獎盃底座上都刻了字，中也看了一會兒，沒看懂。

辦公桌上到處堆著有半人高的卷子和各種試題，不過最吸引中也的，還是那個地球儀。

他沒怎麼見過這東西，去橫濱的學校考察時那裡也沒有。

教導主任注意到了他的視線，很和藹可親地說：“中原同學，你是對地理感興趣嗎？”

事前調查的資料顯示，高一年級的教導主任是地理老師，還是一個叫「地理教研組」的組織成員。

中原中也沒系統學過高中地理，摸不清對方說這話的意圖是什麼。

短暫地思考後，他謹慎地點了點頭。

面前的中年男人一下笑開了，很慈愛地說：“你別緊張，對地理感興趣是件好事啊。你剛轉過來，很多地方可能不是那麼適應，有什麼事情就及時跟學校說，我和其他老師都會盡可能地幫助你。”

“……、”中也點了點頭。

雖然已經見了好幾個老師，但他還是不太習慣這種說話的口吻。

在橫濱組織裡的時候，他的地位已經升得很高，有望升上只在BOSS之下的幹部之位。周圍幾乎沒人會用這種長輩一樣的口吻對他講話。

硬要說的話，這些老師對他的態度倒是跟紅葉大姐有點像，但也不那麼一樣。

中也心裡有點複雜，面前的老師沒意識到，還在諄諄善誘：

“……不知道你基礎怎麼樣，但高中知識只要你用心學，就一定能學到東西的。咱們就比如你剛才看的地球儀啊，研究一下就很有意思。”

教導主任把地球儀轉了一點，說：“你看，同樣都是白種人，這個環地中海區域的人呢，髮色就多為褐色、黑色，因為他們不缺乏光照。而居住在較高緯度的白種人，髮色就以較冷的金色為主……哎，對了，中原同學，”

教導主任說到這裡，終於顯露出真實意圖。他話鋒很自然地一轉：

“你這個頭髮是染的什麼顏色啊，我看著還挺好看的。還有這個眼睛，是戴的那個叫「美瞳」的東西吧？”

“……”中也一時沒反應過來話題怎麼拐到了自己身上，他誠實又困惑地說：“不，這是天生的。”

這個回答一出口，中也就看到對面老師的表情變了。

非得描述一下的話，就是進入了戰鬥狀態。

……

杜爭玄的新同桌被叫走之後，一上午都沒回來。

下午下了第一節課，龍婉宣佈最新訊息：

“教導主任把校草哥叫去摘美瞳順便把頭髮染回來，校草哥堅持說自己頭髮眼睛是天生的，被打發去醫院開證明了。”

杜爭玄：“……”

好像也不是那麼意外。

龍婉把她的沉默解讀成了另一種意思，湊過來問：“你怎麼看，他這能是天生的嗎？”

杜爭玄沉吟片刻：“還真不好說。”