隱藏的較量(第1/2頁)

“要是葉落把語文和英語提上來的話，清北應該也是百分百，就是班裡的那個李飛，有點懸，但上個頂尖985應該不是問題，再往下的話，211的很多，至於班級裡的倒數，衝刺一下，上一個公辦的本科應該不是問題，到時候不光獎金，還有家長的紅包。”一想到這，王志權心裡就樂開了花，看著眼前這些孩子們，簡直就是自己的提款機啊！

‘博洋’同學你就先坐在二組第二排吧！那個位置本來是一個男生坐的，由於男生受不了這裡的壓力，而選擇了去縣裡的其中一所三星級高中，理由給的是“寧做鳳頭，不做龍尾！”

而姚曦的臉色瞬間就不好了，因為姚曦坐在三組第二排，兩人中間只隔著一個人，相當於沒有，這讓姚曦很難受，而和‘博洋’同桌的那個男同學臉色也不好了，人都是有競爭的，有競爭就有壓力，就會有嫉妒。

“嫉妒主要就表現能力上，當你們同時做一份試卷的時候，你的目光會不經意間的看向你的同桌，想看看他的進度到了哪裡，當你發現你的進度比他慢時，你就會心生嫉妒，憑什麼？而當你的進度比他快時，就不是這麼想的了，“就這？”

往往在一些難的題目上會體現的更甚，特別是你想了半天，認真下筆後，還錯了，而他卻花了幾分鐘的時間，竟然就對了！

當他的目光瞥向你的試卷時，雖是漫不經心，但在你的眼裡，那就是嘲諷，是不屑，是看不起，久而久之，就會產生不良後果。

學生畢竟只是學生，心裡還不成熟，哪裡受得了，不光要承受學校裡的壓力，更要承受家裡的壓力，所以可能一句話不合，就會爆發，甚至會尋短見。

但也有正確對待壓力的，這就是良性的競爭，雙方共同進步，但這樣的情況很少，幾乎沒有。所以，畢業後，除非有很重要的事，不然很少聯絡。

之前他的同桌就是受不了他的壓力，而選擇了轉學，現在輪到他，這可真的是造化弄人啊！

博洋放下書包，拉開椅子坐了下去，連看都沒看他一眼，這讓他心裡很不是滋味，感覺被輕視了。

“好了！”

“以後要大家和新同學好好相處，知道嗎？”

“知道了！”班級裡的女生喊聲最大。

博洋嘴角勾起一抹詭異的弧度。

現在開始上課了，由於耽擱了十幾分鍾，還是不影響的，高三的課除了選修物理化學之外，基本上都是兩節課連上的，“這耽擱的十幾分鍾，就拿課間來補吧！”王志權心裡想道。

“要是讓學生知道，一定氣死了。”所以你拖課也要講究方法的，你可以趁著快要下課的時候，去講一道題目，就好了，學生們雖然心知肚明，但也沒辦法。而新來的老師則是會先看看時間，再去做決定，如果快要下課的話，就會讓學生們自己複習鞏固一下，直到下課。這就是老教師區別於新教師的精煉所在，所以說，薑還是老的辣。

“今天我們來複習《必修二》，把《必修一》收起來了，王志權說道。

“在此之前呢，我想說的是，這不是新學，而是複習，希望你們不要以沒複習到而找理由，”

“因為這個《必修二》非常的簡單，就是一些空間幾何題的證明和填空題，大概分值在三十分的樣子，填空題的話，一般會和空間向量一起考，難度不是很大，但也不要掉以輕心。”

“接下來，我在黑板上寫一道題目，帶著你們邊寫邊複習。”

而後，王志權轉身，在黑板上熟練的畫出了一個空間正六面體，就是俗稱的正方體，各個角依次為字母A、B、C、D和A`、B`、C`、D`。

接著王志權用紅色的粉筆把底邊A、B與對面頂邊A`、B`的對角給連了起來，兩條對角線相交於點‘O’,在點‘O’和頂角C`的三分之一處取一個截點‘P’，與底邊兩角與上底面中心連線，形成一個四面體，求這個四面體的體積。

王志權寫完，底下一陣驚呼，“不是吧，一開始就來這麼繁瑣的？”

“大家先思考一下，等一下，我喊兩位同學上黑板寫。”

一聽到這話，底下瞬間沉默了，一個個的都不敢直視老王的眼睛，生怕他會喊自己。

“好了，兩分鐘時間到了，這道題思路很簡單，不怎麼難，接下來我喊兩位同學到黑板上來。”

“此時葉落正無所事事，因為黑板上的題目，他現在至少有三種解決辦法，所以就沒看黑板了。”