866 學者(第1/3頁)
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陳楚這段時間就是忙著引導陸陽的同時擴建幸福小灶，晚上還得通宵幫陸陽整理學習資料。
蔣媛回來的事情陳楚自然是知道的。
不過因為蔣媛回來的第一時間就去找劉雨晨去了，看那架勢好像是打算鼓搗什麼，陳楚就沒有過問了。
如果有什麼情況，劉雨晨應該也會找自己說。
陳楚還是挺放心的。
所以陳楚還是挺慶幸當初自己制定的戰略沒有錯。
先富帶後富。
四大護法，莊柔，何曹，許超，劉雨晨等等，這些已經成長起來的孩子真的是幫著自己省去了很多的事情，不然要是按照以前那樣，每個都得花一段時間慢慢帶，不知道要耗費多少的時間和精力。
只是陳楚也沒想到七班的孩子們會讓自己這麼省心。
這不今天一如往常地喊著陸陽繼續去幸福小灶幫忙擴建。
現在基本上已經接近完工狀態了。
但是情況和陳楚所預料的完全就是兩碼事。
他是希望透過實踐來啟用陸陽的天賦的，也已經做好了迎接陸陽出現天賦狂熱狀態的準備。
可覺醒是覺醒了，但出現了一種和天賦狂熱截然相反的狀態。
【姓名】：☆陸陽
【性別】：男
【年齡】：15
【德行】：112
【智力】：83
【體力】：85
【審美】：82
【狀態】：學者（由狂熱狀態變異而來，土木相關專業學習效率極大幅度提升，理智增加100%，天賦覺醒速度100%）；
共同進步（與何曹共享學習效率，且覆蓋厭惡學習狀態）；
師道威嚴—陸陽專屬（受何曹影響，當宿主出現時，宿主威嚴自動提升500%）
【惡習】：無
【天賦】：D級土精（覺醒中）
【技能】：被動土之力（工作效率提升100%）
【學習效率】：1057%
【綜合評價】： E（↑）
瞧著陸陽這會兒正拿著陳楚自己繪製的設計圖，不斷地打量著眼前即將竣工的倉庫和員工休息室，看了一會兒又拿出來了筆記本，開始在上面寫寫畫畫。
陳楚的表情不免有些古怪。
何曹竟然給陸陽偷偷摸摸補課了？
這事情陳楚還真不知道，要不是狀態列上顯示著，他還真沒有察覺。
我說陸陽這段時間怎麼突然間無師自通起來了。