152、龍標(第1/3頁)

沿著橫穿園區的兩米來寬的河溝走。

劉建功工作的富達鞋業廠區外，停著幾輛上面有頂棚的三輪車在售賣早餐。

孟時要了一個白饅頭和一杯豆漿，又讓老闆弄一籠小籠包、茶葉蛋、牛奶放一邊，然後撥打劉建功的電話。

幾分鐘後。

劉建功領揹著書包的劉夏從門衛室旁邊的小門出來。

劉夏見到孟時有些興奮，飛跑過去，但臨到跟前停住，他突然不知道該說什麼。

“怎麼這麼沒口，喊人啊。”劉建功說。

劉夏輕聲喊了一聲，“叔”。

其實按輩分算，孟時管劉建功的母親叫姐姐，劉夏該喊他舅公，不過現在除了直系，其他基本都按年齡算。

孟時把早餐車上面的雞蛋包子牛奶遞給他，說：“星期天怎麼還上學。”

劉夏看了父親劉建功一眼，見他點頭，這才把東西接過去，說：“星期天補課，下下個星期六也補課，30號到7號一共放八天假。”

孟時見他們父子倆的互動，用劉夏奶奶的話打趣他，說：“來城裡上學快活咯。”

劉夏確實來市裡上學了，但快活嘛……

不說和其他本地同學的經濟差異、文化差異，就單單孩子對新環境，適應、磨合的過程，都不是一個月時間能填滿的。

果然劉夏見到熟人的興奮，隨著孟時的打趣退了去。

他捨不得奶奶，捨不得鄉下的小夥伴，捨不得狗子阿花……

以前一年難得見一次，時時想念的父母，如今真的在一起了，也沒了想象中的美好。

來城裡上學和他想的不一樣……

孟時看小子這幅表情就知道他沒交到什麼新朋友，伸手搓了搓他的腦袋。

劉夏把他的手拍開，沒有說話。

劉建功說，“他老是念叨家裡的狗。”

劉夏說：“阿花被劉浩的爺爺踢過……”

“你是來城裡上學的！不能由著自己的性子胡來，書讀不好，以後只能跟我們一樣！”劉建功打斷他。

他這是人前教子，傳統觀念上，這麼做可以讓孩子產生羞恥從而記住教訓。

但孟時覺得這種方式，更多是家長把話說給旁人聽。

就像現在，劉建功用這種方式讓孟時看到，孩子我有在教，我知道怎麼教。

孟時沒有說話。

劉建功看了看時間說：“去等公交車吧，別遲到了。”

劉夏看孟時。

孟時拍了拍他的腦袋，說：“什麼時候放學。”

劉夏說：“最後一節課大掃除，四點就好了。”

面對他期待的眼神，孟時說：“去上課吧。”