第六十六章 造紙、印刷都趕緊給我弄起來！(第2/2頁)

“印刷術？這是何物？”

三人行走間，已到了工坊的另一側，這裡到處都是雕版，竹簡，刻刀，還有許多淡黃色的紙張，想來應該就是沈東凌所說的宣紙。

只見得一個個雕刻師傅，手持雕版，在上面細心的雕刻著。

蔡邕、鄭玄伸頭看了看，只見得這些雕刻師傅雕刻的圖案十分熟悉，好像是字，卻不認得，很是奇怪。

“他們這刻的是......是字！是反著的字！對不對？對不對？！”

突然間，蔡邕失聲大喊，抓住沈東凌的衣襟問到。

“老師說的沒錯，就是反著的字！”沈東凌笑著回答。

“反著的字？那有什麼用？刻這東西做什麼？”鄭玄還沒反應過來。

“你愚啊！還沒看明白麼？鄭公，先將字反刻在雕板上，再刷上墨汁，最後蓋上這宣紙，一份文書就成了，就成了啊！”

蔡邕邊做邊說，已是明白了全過程。

鄭玄這才反應過來：“原來如此，原來如此。好！好！好！這樣一來，只要紙張足夠，書籍就是源源不斷啊！真妙，真妙啊！”

鄭玄一邊說著一邊不著痕跡的瞪了沈東凌一眼：你小子賣什麼關子，害老夫丟了面子！

沈東凌摸了摸鼻子：怪我咯？我想說的，你們沒給機會啊......

鄭玄又瞪了沈東凌一眼：不怪你那就是怪我咯？滾一邊去！

................

沈東凌無奈，只得拱手說到：“兩位先生莫急，容我帶您二位去看看樣品。”

沈東凌領著兩位國學大儒來到一處重兵守衛的房間裡。

只見得一排排書架整齊的排列著，上面放著幾本裝訂好的冊子，也就是“書”，新時代的“書”！

不等沈東凌開口，蔡邕、鄭玄已經走了上去，一人一本細細看了起來。

“千字文？天地玄黃 ，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏餘成歲，律呂調陽。雲騰致雨，露結為霜。金生麗水，玉出昆岡 ......”

“三字經？人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處......”

這兩本啟蒙讀物對兩位博學大儒來說，確實太過淺顯，算不了什麼，可兩人卻看得如痴如醉。

《千字文》對仗工整，朗朗上口；天文地理，社會自然、人文風情無所不包；《三字經》更是淺顯易懂，取材典範，包含歷史、文學、哲學、人倫義理、忠孝節義、天文地理等諸多道理。兩部均是用作啟蒙教育的上佳之作！

而且，兩本書籍所有的文字都是一樣的大小，一樣的格式，顯然不可能是人工所寫，必是那神奇的印刷術所刻印印刷製作的！

印刷術可行！沈東凌不是在空口白話！