第一百九十章修煉者培養體系(第1/4頁)
章節報錯
養心殿。
鄭銘剛坐下，就將黑麒麟和六劍奴招來了。
“拜見陛下。”七人拜道。
“起來吧。”
“朕有個任務交給你們。”鄭銘道。
“請陛下吩咐。”真剛恭敬的說道。
鄭銘微微頷首，道：“百鍊宗還有一位上代長老在大草原，梁毅，宗師後期，在也速兒身邊，朕希望你們能將他活捉回來。”
死了的不管，但活著的鄭銘還是希望他們能夠整整齊齊的一起問斬，沒有理由讓梁毅一個人留在草原上。
其實鄭銘讓六劍奴去夠了，不過為了保險他還是把黑麒麟一起派去了。
“遵命。”
等他們離開後，鄭銘伏案書寫起來。
想要給修煉者定規矩，單單只是斬了辛元晨他們可不行。
斬辛元晨等是為了立威，但同樣還需要施恩。
恩威並重，才是皇者之道。
所以接下來，鄭銘還需要給大璃所有的修煉者施以恩惠。
修建修煉聖地。
老天師的天師府。
儒教的聖賢學宮。
佛道為主的奉國寺。
以百鍊宗傳承為基礎的精武堂。
收天下各種雜學為百家學府。
共計五個聖地，儘量涵蓋天下所有修煉之道。
只是光聖地還不夠，還需要一套更為嚴密的修煉者培養體系。
修煉者是每個皇朝必不可少的國防武力，鄭銘雖然想要限制修煉者，但並不是想打壓修煉者，他的目標是培養真正效忠皇朝的修煉者。
俠之大者，為國為民，才是修煉者該有的信念。
法律、信念、德行。
把依法治國與以德治國緊密結合起來，如此才能維護社會秩序、規範修煉者思想和行為。
在修煉者培養體系上，山海縣其實早就開始試驗了。
從各村落的初級學堂開始，到山海城的中級文武學堂，再到北玄宗和移花宮，簡單來說就是小學、中學，大學。
初級學堂負責掃盲以及教授基本常識。
中級文武學堂進行分科，根據個人天賦選擇修煉職業。