6、情書風波(第2/2頁)
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班主任為難了,說:“你這麼大個個子,如果坐前面,一定會擋住後面同學視線的,只能做下微調,和前面的女生換個位置吧。”
於是,劉蘇悠悠就坐到邱海明前面一個座位了。
本來以為事情就消停了,卻發生了一件很突然的事,雖然,這偶然的事件蘊涵予必然之中——都是邱海明惹的禍。
因為臨近高考了,早就不上新課了,只有沒完沒了的模擬考試,大部分時間還是讓同學們自己自習,事情也就發生在自習課上。
悠悠已經坐到了前排,卻不能坐在女生的前面,因為女生沒有她高,只有坐在邱海明前面,眼不見心不煩,應該相安無事了。
上一堂課是理化綜合考試,所以座位拉開,單行排列。都在為下一堂課的英語考試複習。英語是邱海明的軟肋,他只想混個及格分數,尤其是聽力這一項,乾脆準備放棄拿分。複習英語最好的辦法當然是朗讀,所以全班同學在背誦,教室裡就像麻雀鬧林一樣嘈雜。
前面的劉蘇悠悠沉浸在英語誦讀之中,十分陶醉。邱海明又不安穩了,他看得心癢難忍,悄悄地抽出了一張A4的列印紙,那是舅舅給他打草稿用的。他卻用來傳遞資訊,在嘈雜聲中靜下心來,洋洋灑灑寫了一滿張紙。
一前一後的兩個位置不太方便,他往左邊伸過去,靠著牆壁,只有往右邊伸過去,隔著一尺多寬的過道,才是另外一排同學,都在背誦英語,沒人看見。邱海明把那張大紙捲成一個圓筒,欠起身子,舉起圓筒,悄悄地對著前面的耳垂吹氣。
溫溫的氣息送到悠悠的耳朵裡,酥酥麻麻的,帶來了一陣顫慄。她不耐煩了,扭過頭去,狠狠瞪了他一眼:“讀你的書,不要搗亂好不好?”
前面有響應了,孤獨的邱海明舒了一口氣,輕聲回應:“不是我搗亂,是你在搗亂。”
“我什麼時候搗亂的?”
“你讀書就讀書唄,搖頭晃腦幹什麼?”
劉蘇悠悠又好氣又好笑,對她來說,英語的課文背誦比古文背誦還有意思,情不自禁腦袋就擺動了,居然,被後面的人說成是搖頭晃腦。這傢伙平時是很用功的呀,就是對英語不感冒,總在這個時候思想開小差,自己已經坐到前面去了,他怎麼還要找碴子?
悠悠斥責了幾句,卻惹來他更多的廢話:“悠悠啊悠悠,你的馬尾辮一悠悠,我的心就悠悠,哪裡能讀得下去書?你看看紙條,寫的什麼,我們商量一下……”
還有半個小時就要模擬考試了,你不急我還急呢!劉蘇悠悠生氣了,後背離開了椅子,身子往前趴去。
誰說邱海明不急?還沒說上正經話呢,她居然這麼疏離自己,相處的日子已經不多,再不商量好一起考什麼大學,以後真要天隔一方啊。見那條馬尾辮一甩一甩的,像是風吹柳梢頭,輕輕撥動年輕的心絃,此情難耐,伸出那張紙筒,去撥弄前面的馬尾辮。
劉蘇悠悠真的生氣了,頭也不回,掄起右手,把他的手開啟。剛巧不巧,邱海明的桌子上放著一瓶子涼茶,他收回來的時候打翻了茶水,玻璃瓶子在地上摔碎了,發出譁拉的聲響,茶水撒潑在走道,他手裡的紙筒掉在水中,瞬間攤開,黑色簽字筆寫的字也密密麻麻鋪開來,開頭的兩個字特別顯眼:“悠悠……”
隔壁一排的學生早就發現不對勁兒,這是個膘肥體壯的大男生,一直覬覦劉蘇悠悠,對方卻從來不搭理他。那兩個男女沒有分開的時候,多次看到他們親密無間地低頭交流,心中早就打翻了檸檬精,經常在想:憑什麼,一個外地來的小白臉就搶了班花?心中憤憤不平,現在可逮到機會了。
他一彎腰,撿起那張還沒有完全溼透的白紙,邁開大長腿就往講臺上跑,一邊跑一邊喊:“號外號外,特大號外,我們班爆炸新聞——大家請聽經典情書:親愛的悠悠——”
“胡說八道,不是這樣寫的——”邱海明當時就發現了,卻還是慢了一步,跟著也往講臺上跑,可是才跑兩步,不知誰使了個絆子,他一個踉蹌沒站穩,撲倒在地上,五體投地,引起全班譁然。
趁這個機會,講臺上的大個子念出了更加勁爆的內容:“……你知道我在想你嗎?想你吃不下飯,想你睡不著覺……”
“古天明,不要胡鬧——”邱海明不會這樣寫的,臺上這個傢伙在向兩個人潑汙水哩。劉蘇悠悠氣急敗壞,一邊恨邱海明無事生非,另一方面怪古天明說謊造謠,站起來大叫。
趁這個時候,邱海明已經爬起來了,撲到講臺上,就去抓那張大白紙,想要證明自己的清白。可是,那張紙已經徹底潮溼了,手指頭才觸碰到就成了碎片,古天明手一捏,碎片成了紙漿,紙漿又成了紙團,神仙也無法取證了。
邱海明氣急敗壞,衝過去,一拳頭砸向對方,他有一把蠻力氣,對方也身大力不虧,兩人立即扭打起來。其間,邱海明嘴巴已經打破了,腦袋一頂,古天明頭偏過來,一個撞擊,“啪——”的一聲,邱海明的眼鏡碎了,玻璃片扎到對方的額頭上,頓時鮮血長流。
全班喧鬧起來,有人拍桌子,有人打板凳,有人吹口哨,有人尖叫……
“不能打了,再打出人命了——”班長大聲呼喊,衝出教室去找班主任。
三分鐘以後,邱海明、古天明被班主任逮到了教導處。古天明一口咬定,邱海明早戀,自習課上寫情書,被他抓到了,不服氣還打人,把他的頭也打破了,要求賠償精神和身體的損失。
邱海明聲辯,他只是寫一張紙條,約劉蘇悠悠放學以後留在教室裡,討論一下報考哪個大學的事。
“還沒到填志願的時候,你現在商量個鬼呀?”古天明跟著揭發,“邱海明根本不是來求學的,他就是來找物件的,看劉蘇悠悠成績好,長得好,對人家死纏爛打……”
根據他的檢舉揭發,還牽涉到另外一個女同學,教導主任就讓班主任去把劉蘇悠悠叫來。班主任維護女生,不願意去。說那是一個好學生,品學兼優,不會早戀的,所以特別申請,要求把座位調到前面去,也在班上調查過了,她今天根本沒有看那一張紙。