第一九九四章 皇帝知百業(第1/2頁)

此言一出，隨同的官吏們都大眼瞪小眼。

讓皇帝陛下到書院裡面讀書，可真有你的！

怎麼，書院連如何做皇帝都能教授？

褚太后早就已經放平心態，做好了什麼事情都任由杜英擺佈的心理準備，可是聽到王猛這句話，還是不知道他們幾個意思。

小皇帝亦然愕然,想要說什麼，王猛卻好似已經知道了他的臺詞，搶先說道：

“書院之中或許並不會教導陛下如何成為一位好皇帝，但是何謂皇帝？”

這個問題丟擲來，褚太后和小皇帝，甚至旁邊的郗曇皆是愕然。

什麼是皇帝？上天之子，代天牧民。

這還能有爭議？

王猛自問自答：

“皇帝者,牧民也,但能牧民,不代表就一定能夠萬事皆能夠順心順意，諸政都能夠隨心所欲。

知民之所需，方能引民所向。因此皇帝的高高在上、獨一無二，是應該建立在皇帝對於百姓的所思所想、所需所求都一清二楚之上的，否則天下繁盛與否，和皇帝又有什麼關係？

既然如此，又如何能說是牧民？”

“垂拱而治，何嘗不是一代明君？”小皇帝反駁。

若是皇帝什麼都要了解、什麼都要知道，那豈不是要累死，需要臣子們做什麼？

王猛笑道：

“誠然，皇帝可以垂拱而治，其前提卻是百官能各司其職，可是不知道各個職務的分工和含義,又如何能選拔百官,任用正確的人去做正確的事呢？

若是胡亂安排,那麼免不了朝令夕改、紊亂不堪,百姓今日向東、明日向西，苦不堪言，過不了多久，民怨沸騰矣！

因此垂拱而治的前提是，皇帝或許沒有百官在本方面更瞭解，但是絕對不能什麼都不知道，哪怕是做到略懂略懂，也能夠判斷官員的行事正確與否、合適與否。

所以現在陛下知道為什麼需要去書院中讀書了麼？”

“書院囊括百業，在書院中讀書，就能夠接觸到百業之中的佼佼者,知其所長、明其所需,未來自然也能夠在選拔任用人才的時候,知道何人可以為我所用,何人的奏對只是濫竽充數、牽強附會。”小皇帝若有所思。

王猛頷首：

“因此,書院雖然不會教授如何做皇帝,但是書院所傳授的這些知識匯總在一起,就是如何治天下,皇帝的職責，不就是如何治天下麼？”

小皇帝默然無言。

而旁邊的褚太后對著王猛微微頷首：

“尚書所言甚是。”

王猛此時已經加尚書省尚書，正式接過了謝安的職位。

小皇帝目光閃爍,突然開口問道：

“既然如此,那秦王是否也要到書院之中讀書？”

按照尚書所說，皇帝可以在書院中接觸到形形色色的人，那麼秦王這個想當皇帝的，是不是也要去書院進修？

若不是的話，其又如何能當皇帝？

刁鑽的問題，讓旁邊的郗曇冷汗直冒，這小皇帝還真是口無遮攔，什麼都敢說啊！

眼前的王猛可不是出身江左的官員，做什麼事還會盡量對司馬氏禮讓三分，畢竟以前還有君臣情誼在。

真的不怕王猛一氣之下直接推動禪讓的流程，讓你屁股底下的位置都坐不了兩天？