第六章 支教老師蘇曉雅(第1/2頁)

幾天後，何立揚駕車去了延州市。他是去看望還在住院的何瑞。

越野車的副駕駛座上，坐著一位和他年齡相仿女孩，頭髮紮成高高的馬尾，相貌清麗，眼鏡之下一雙大眼睛上睫毛彎翹，白皙的臉龐上烙著淡淡的高原紅。

女孩衣著簡約大方，牛仔褲搭配著花格子棉布襯衣，袖口挽到肘關節處。

她的女孩名叫蘇曉雅，是長青村小學的支教老師。

前些日子，何立揚來到村裡唯一的一所學校裡。

站在校門外，他看到院子裡鋪設著塑膠跑道，算是低配版的操場，院子中央立著一根旗杆，五星紅旗時不時舒展著身體，幾孔看起來有些年代的窯洞，鑲嵌著乾淨明亮的玻璃窗幾。

安靜的校園裡，一個女聲正在領讀一篇課文，孩童們發出稚嫩而參層不齊的聲音，倒是老師的聲音，一口字正腔圓的標準普通話。

何立揚在校門外矗立良久，小時後時候模糊的記憶裡，村裡似乎也有一所學校，不過樣子可眼前的破敗簡陋多了。

後來，他隨著父親到深圳，那裡的老師說著和現在聽到的一樣標準的普通話，清脆響亮，猶如他在鳥語林聽到那些鳥兒的叫聲一樣。

那天，蘇曉雅下課後從教室出來，一眼就看到了大門口的何立揚，穿著乾淨的衣服，兀自發呆。她以為是村裡回來的年輕人到學校來看望孩子的。

自從她到長青村支教以來，做了多次家訪後發現，村裡幾無年輕人，很多孩子都是留守狀態，他們的父母大多去了縣城或者更遠的地方打工，偶爾有回來看望孩子一次又匆匆離開，有時候就在學校門口和孩子說上幾句話便離村了。

蘇曉雅心裡盤算著這是哪個孩子的家長呢？隨之腳步邁向大門口。

走近前隔著鐵門的柵欄一看，是一個面板白淨，臉龐清瘦但輪廓分明的的年輕男孩，他兩眼直直地望著眼前的空氣。同時，蘇曉雅發現趙懷智正蹲在年輕男孩的身後，拿著柳枝條逗弄地上的螞蟻。

她認得趙懷智，當初剛來支教的時候，趙懷智經常站在大門外傻笑。當她瞭解到趙懷智變傻原因後，既同情又可憐。

她怎麼都想不到那個年代裡，人們究竟是愚昧無知還是迫於條件限制，讓一個聰穎的孩子變成了傻子。

“你家孩子叫什麼？”蘇曉雅權當何立揚是回村看望孩子的家長，接著，她又朝趙懷智禮貌地喊了一聲：“懷智叔。”

何立揚被這脆生生的聲音一驚，瞬間回過神來，對於蘇曉雅的問題，他一頭霧水。這時，身後的趙懷智從地上站起來，一邊傻笑一邊學孩子們說道：“蘇老師好。”

蘇曉雅笑了笑：“懷智叔好。”繼而對何立揚問道：“你是哪個孩子的家長？我幫你喊。”

何立揚這才反應過來，原來大門裡面的蘇老師把自己當做來找孩子的家長了，他訕笑著說：“我不是家長，我就是路過。”頓了頓，他接著問：“剛才是你在講課？《遊子吟》？”

蘇曉雅點了點頭，繼而心裡納悶道：村裡怎麼會有不是看望孩子的年輕人出現在學校門口？

旁邊的趙懷智揮舞著柳枝條，指著何立揚傻笑著說：“羊羔子，羊羔子回來了。”