第五章 李建成(第2/2頁)

“哦，那他的學業呢？”李建成略一沉吟，想了想，繼續問道，“王通乃是當世大家，向來以治學嚴謹著稱，弘文館的那些謀士好多都是出自他門下，他怎麼允許承道到處跑？”

鄭觀音輕蹙的秀眉舒展開，似乎想起什麼，露出一絲滿足的微笑：“王先生對承道評價很高，說承道乃是狀元之才，四書五經一點就通，不僅對古人的經典瞭解透徹，還能破舊立新，提出自己的觀點，乃是先生教過的學生中，最出色的一人。”

“哦……”

提到李承道，李建成似乎也有點開心起來，自己這個兒子的本事他身為父親最為清楚。

從小到大，李承道展現出遠超一般孩童的智慧，三歲識千字，五歲背千詩，七歲熟讀四書五經，八歲時精通詩詞歌賦。

到他八歲之時，已經沒有任何一個先生可以教導他。就是這個時候，李承道第一次向李建成提出了“格物致知”的理念，並說要自己建立青雲學院。

李建成原本以為李承道是為了好玩，只要勁頭過了就會放棄，加之李承道的確才學出眾，他尤記得當年李承道一首《水調歌頭·明月幾時有》直接把當年中秋節的無數才子震得不敢落筆的景象。

所以就答應下來，並當場賞賜了李承道一千貫銅錢作為啟動資金，讓他自己組建青雲學院。

讓李建成沒想到的是，青雲學院建立後，所做的第一件事就解決了大唐無數人的溫飽問題，讓整個長安為之一振。

武德三年冬，青雲學院成立的第三個月，李承道與三名出生農村的十幾歲孩童提煉黑石，製作出名為“焦炭”的東西。

此物只要一經燃燒，就能提供源源不斷的熱量，既可以用來煮飯燒菜，又可以煉製鐵器。而且這焦炭產生的熱量非常高，遠遠超過燒碳的溫度，讓鍛鐵的時間急劇降低，堪稱神器。

東宮在長安有自己的鐵匠鋪，以前一直是去平民那裡購買燒好的木炭用來鍊鐵，後來焦炭出現後，便迅速改成了溫度更高，用料更少，價格更便宜的焦炭，鍊鐵的速度直接成倍得縮短。

當時李世民還在外面打仗，李建成坐鎮長安，源源不斷提供各式兵器，焦炭功不可沒。

李建成得知焦炭的功用後，嘖嘖稱奇，但因為市面上焦炭的產量非常有限，他就想著把煉製焦炭的技術拿過來，結果找來找去，最後發現這東西最先竟然是在兒子的青雲學院出現，並且市面上的焦炭都是青雲學院中的學生煉製後，他當場就懵逼了。

事後找到了李承道，僅僅八歲的李承道竟然一板一眼和自己父親討價還價起來，讓李建成哭笑不得的同時，又有些作為父親的欣慰和欣賞。

經過父子兩人三個時辰的激烈談判後，雙方終於達成共識，並在李承道擬定的契約上互相蓋了手印。

契約中，李承道答應幫助東宮建立煉焦的各種爐窯，並且提供整套完整的工藝流程，東宮負責收集黑石，並運輸黑石到煉焦廠煉製，煉製完成後，再分發到長安的鐵匠鋪和民間使用。

其中青雲學院得到總利潤的三成，東宮得剩餘的七成。

立下字據後，已經貴為太子的李建成調侃自己兒子，不怕建好了窯又得到焦炭煉製技術後，自己把他一腳踢開嗎？

當時李承道就昂著小腦袋，鄭重其事地告訴李建成：“父親，青雲學院在三個月就能創造出從未在世上出現過的焦炭，不是因為運氣，而是格物致知的治學理念。”

“今天父親如果搶走焦炭技術，那以後，更多【焦炭】技術就會胎死腹中，這豈不是殺雞取卵？父親你雄才大略，將來執掌大唐，會願意看到沒人願意發明第二種【焦炭】嗎？”

他繃著小臉，滿臉嚴肅，看上去異常滑稽，但說出來的話卻讓李建成陷入了沉思：“一個國家的強盛不是靠掠奪本國子民的技術，而是要不斷創造更高階更先進的技術，孩兒想讓父親把【焦炭】作為美談，通告天下，讓更多有才之士能製作出更多【焦炭】，此乃為國為民之舉。”

李建成聽後，臉色也變得嚴肅起來，思考片刻後，答應了李承道的請求，並以東宮的名義通告天下。

自此之後，對自己這個兒子，李建成是越來越喜歡，越來越滿意，要不是近幾年秦王府迅速崛起，他把更多精力放在與李世民的權力博弈中，否則他肯定要更進一步瞭解自己這個寶貝兒子在做什麼。

“明天讓承道過來我這一趟，這臭小子，也不知道來看看他父親，哼！”

李建成嘴裡說得很嚴厲，眼中卻露出一絲難得的溫柔。

“你啊，就刀子嘴豆腐心……也不看看每天忙得，承道哪次來看你，你不是在和王珪，魏徵他們一起談事……真是的，還怪起承道來……”

“我明天讓承道來給你請安行了吧……”