第五百八十一話：村塾(第1/2頁)

要張羅村塾，這建房子就是關鍵，沒有地頭，哪來的村塾啊。

這房子是必須得建的。

村人們交頭接耳的就開始算起賬來，三十兩銀子，一家要攤多少？

這個賬目太大，一群目不識丁的村人手指頭掰來掰去的都整不明白，不由得更感嘆還是要讀書識字的好啊！

就算讀書不行，學學算賬也是好的啊。

要不然，就只能像他們一樣，算個幾十文百十文的勉勉強強，上了幾兩的十兩的就完全抓瞎了。

最後還是蔣大平見大傢伙算個老半天算不好說了出來，“差不多一家就攤三錢銀。”

三錢銀？

村人們一聽，這就得三錢銀啊，那還有束脩呢，投下來可花不錢咧，怪不得沒幾個人讀得起。

但想著剛才他們掰來掰去的算個賬都算不好，大家也沒多猶豫，就點頭同意了。

人往高處走，他們只願後人越來越好，總不能一代又一代的，還跟他們一樣吧？

就是依舊種田種地，那識字的莊稼漢跟不識字的莊稼漢，那是兩回事啊！

識了字以後往鎮上去縣裡去的，有個啥也不用問別人了，自己都能看懂招牌了，會算賬，要賣個啥東西也不會聽別人說道個數還擔心吃虧了。

見分攤籌銀建村塾的事大家都同意，村長心裡又欣慰不少，接著就說起請先生的事。

這先生可不好請，要願意到他們這個村裡來待的，還得能做先生的，會好好教娃子們的，不好找啊。

蔣承祖認識的讀書人都是同窗，那都奔著要考科舉的，自然不可能到這村裡來當先生。

就只有那些年紀大了，沒希望再考科舉的，童生秀才啥的。

秀才就不用說了，有這個功名的也都在鎮上啊縣裡的學堂做先生去了。

像對面白河村的先生，就是個五十來歲的老童生。

村長說了個大概，只說這先生的事他來想辦法，現下先把建村塾的事情弄起來，到時候請到了先生，村塾還沒建好，叫人家先生等可不好。

“周家村的周老五這支泥瓦匠沒得說的，咱們就請他們來幫忙建，現在，咱們就先將銀子給湊出來，請到人就就立馬動工，地方我都看好了，就建在響灘坡那一塊地。”

村裡劃分的宅基地都是村裡公中的，既是建村塾，這宅基地的銀子就不必往外拿了。

這響灘坡位置不錯，就是離村中心遠了點，但地頭夠大，見五間大房子沒問題，還有空的留著萬一將來擴建呢？

眾村人一聽現下就要拿銀子出來，三錢呢，還是有些肉痛的。

許大茂和許二茂還有許二樹做了代表，第一個就先拿了出來，

他們分了家，理應就是三戶人，當然得各拿各的。

見他們拿了，村裡好些沒分家幾房人一起的就忍不住高興，他們沒分家啊，這麼多人，也只用出一戶的錢，可娃子能送的，也不止一個，他們不虧啊。

這麼一想，大家也不那麼肉痛了，畢竟細算起來，老許頭這一支就出了九錢呢！

於是乎，湊銀子湊得十分順利，一下子就湊齊了。