第18章 伊爾莎·奧古斯都與農民叛亂(第3/3頁)

“我覺得，這個國王太講仁義道德了，因此屢次讓機會流失，最後導致了自己的失敗，我覺得在戰場上不應該這麼講仁義道德，只要能打贏就行了。”

“伊爾莎，你說得很好呀！”蘇誠讚揚道，“藉著這個故事，我要告訴你兵法中的一個很重要的一點——兵法是詭詐之法，使用一切能想到的方法來欺騙對手，讓敵人看不清我方的真實意圖，打亂敵人的節奏，從而使自己能獲得勝利，因此在戰場上講仁義道德是大忌……”

蘇誠認真地講解著“兵者，詭道也”的思想，而伊爾莎也認真地聽著，並掏出了帶來的紙筆，一邊聽著一邊認真地做著筆記。

很快，蘇誠便將“兵者，詭道也”的思想講解完了，而伊爾莎也記了大半張紙的筆記。

“誠老師，我感覺您和其他老師有點不太一樣呢。”伊爾莎興奮地說道。

“哦？是長得不太一樣嗎？”蘇誠打趣地說道。

“不僅僅是長相啦！誠老師您的教學方法和今天早上的歷史和數學老師的教學不太一樣，早上的兩位老師只是乾巴巴地講著，而我只是在底下枯燥地聽著，都沒有像你這樣和我互動過。”

“哈哈哈哈哈。”蘇誠笑了笑後，接著道，“伊爾莎你能喜歡就好。好，我要講吓一個故事了，你準備好了嗎？”

“嗯！”伊爾莎用力地點了點頭，用期待的眼神看著蘇誠，“準備好了！”

......

書房的門外。

蘇誠和伊爾莎現在絕對想不到，此時在書房的門外，佈列顛尼雅帝國擁有最高權力的兩個人正偷偷地躲在書房的門外偷聽著書房內的動靜。

不過，準確來說，應該是某個人在偷聽，而另一個人在無奈地陪著他而已。

戈澤文皇帝將耳朵貼在門上，仔細聽著書房裡面的動靜。

“呵呵，”戈澤文捋著鬍子，笑得眼睛眯成了一條縫，“看來這個蘇誠是個不錯的老師，我也聽得入迷了，看來招到了一個好老師給伊爾莎呀。”

“陛下。”雅各淡淡地道，“你怎麼說也是佈列顛尼雅帝國的皇帝，請不要再做出偷聽這樣的不雅舉動了。”

“閉嘴！我雖然是佈列顛尼雅帝國的皇帝，但我也是伊爾莎的爺爺！做爺爺的關心孫女有沒有好好學習、有沒有被老師欺負，不是很正常的嗎？！”

望著繼續偷聽著書房內動靜的戈澤文，雅各無奈地嘆了一口氣。

幾乎所有的佈列顛尼雅帝國國民都知道戈澤文陛下對孫女伊爾莎有多麼寵愛。

當年伊爾莎4歲時，伊爾莎的父親，也就是戈澤文唯一的兒子便向戈澤文提議：可以開始讓伊爾莎接受系統的教育了。

不過這份提議被戈澤文毫不猶豫地給回絕了。

“伊爾莎現在才4歲！還不到需要接受系統教育的時候！在伊爾莎到6歲前，我都要讓她度過一個美好的童年！”——這是當時戈澤文說給他兒子的原話。

因此一直到了伊爾莎6歲也就是現在，戈澤文才開始向全國聘請優秀的老師過來教導伊爾莎。

不過，雖然戈澤文對伊爾莎是百般寵愛，但是戈澤文他也從來沒有放鬆過伊爾莎的教育和人格塑造，伊爾莎的父親長年不在潘德拉貢，因此伊爾莎之所以能有現在的這種健康的、優秀人格，基本上都是長年陪在她身邊的戈澤文的功勞。

就在這時，一名侍衛一副焦急模樣地跑到了戈澤文的旁邊，伏在戈澤文的耳邊小聲地跟戈澤文說了什麼。

戈澤文的臉色微微一變。

侍衛說完後，便退到一邊了。

“怎麼了嗎？陛下。”察覺到戈澤文的臉色發生變化後，雅各問道。

“很不好的訊息”戈澤文沉聲道。“約克伯爵領發生了農民叛亂，而且規模還不小。”

“農民叛亂？”

雅各微眯雙眼，然後轉過頭看向了蘇誠和伊爾莎現在正在所在的書房的門。

臉上出現了若有所思之色。