第18章 伊爾莎·奧古斯都與農民叛亂(第2/3頁)

在正式給伊爾莎授課前，蘇誠決定先跟伊爾莎先嘮嗑一下，拉近一下和伊爾莎的關係，順便也讓伊爾莎放鬆一下，因為蘇誠也看出來了伊爾莎現在有些拘謹。

“伊爾莎，今天上午你上了威廉的歷史課呀？覺得如何？”

“無聊死啦！”伊爾莎可愛地鼓起了粉嫩的小臉，“威廉老師一直在那滔滔不絕地講著，而我只在底下聽著，我好幾次都差點睡著了……還有早上也上了數學課，數學好難呀而且也好無趣……”

蘇誠靜靜地聽著伊爾莎吐苦水，並時不時微笑點頭著。

慢慢地，大吐苦水的伊爾莎慢慢放鬆了下來，整個人都沒有剛才那樣有些拘謹了。

過了幾分鐘，伊爾莎終於將自己的“苦水”全部“吐”完。

蘇誠見伊爾莎將“苦水”全部“吐”完，並且整個人也放鬆了些後，才開口說：“真的是辛苦你了呢，伊爾莎。他們那樣的教學方式的確很枯燥呢。”

蘇誠頓了一下後，接著道：“伊爾莎，你喜歡聽故事嗎？”

“嗯！喜歡！我最喜歡聽故事了！”

我想也是，6歲的小孩應該沒幾個不喜歡聽故事的。蘇誠在心中默默地說道。

早在蘇誠來到潘德拉貢之前，他便開始思考著：倘若我被選上成了伊爾莎殿下的兵法老師了，那麼我該怎麼向她授課呢？

在還沒當上老師前，就開始思考著該如何授課。這一點或許在很多人眼裡非常地傻，但是在蘇誠看來，這非常地有必要——未雨綢繆是他蘇誠一直以來的習慣。

因此，在幾番苦思冥想之後，蘇誠決定要靈活地運用他的優勢。

蘇誠仔細審視了下他自身，發現他現在的長處只有兩個——擅長講故事，以及講了這麼多年故事鍛鍊下來的好口才。

所以，蘇誠決定將他的這兩個長處，和老師的這份職業完美地結合起來！

他要透過講故事的方式來給伊爾莎殿下進行教學。

“伊爾莎，”蘇誠微笑著道，“我想跟你講一個故事，你想聽嗎？”

“嗯！想聽！”伊爾莎期待地點了點頭。

蘇誠清了清嗓子。

“很久以前，有個國家的國王，他很善良，而且也很崇尚仁義道德，有一天敵國打了過來。國王自己率領著軍隊前去打退敵國的侵略。”

“雙方的軍隊在一條河附近展開了對決，國王的軍隊在河的一岸，而敵國的軍隊在河的另一岸，敵國的軍隊迅速渡河，想要到河的另一岸來攻擊國王的軍隊。”

“國王身旁的一位將軍跟國王說：趁著現在敵國的軍隊正渡河渡到一半，來到了河的中央，我們現在發起進攻，一定可以大勝。”

“而國王認為這不仁義、太不厚道，所以拒絕了將軍的意見，慢慢地等著敵國軍隊渡過河。”

“很快，敵國的軍隊都渡過了河，並開始排列陣型了，國王的將軍又來跟國王說：趁著現在敵國的軍隊還沒排好陣型，趕緊攻擊，一定能勝利。但是國王仍舊認為這樣不仁義、不厚道，拒絕了將軍的意見，慢慢等著敵國的軍隊排列好陣型。”

“很快，敵國的軍隊排列好陣型，國王見對方排好了陣型才開始攻擊，敵國軍隊的戰鬥力本就比國王的軍隊的戰鬥力要強，雙方一交鋒，國王的軍隊大敗、潰不成軍，國王也差點死在那了。”

“那麼，伊爾莎，聽完這個故事後，能跟我說說你的感想嗎？”

講了這麼多年的故事，蘇誠早已掌握瞭如何講好一個故事的方法，在他那抑揚頓挫的富含節奏的腔調中，伊爾莎早已聽得入了迷。

現在在聽到蘇誠的提問後，才回過了神。

“啊，我、我的感想嗎？”伊爾莎歪了歪小腦袋，“我覺得那國王太蠢了，本來可能能贏的仗硬生生地給打輸了。”

“哦？蠢在哪了？”

伊爾莎再次可愛地歪了歪小腦袋，在那認真地思考著。

而蘇誠也不急，在那微笑著慢慢等待著伊爾莎的回答，讓伊爾莎在那慢慢地思考。

過了好一會兒，伊爾莎才開口道：