第十四章 眼裡有星辰和大海(第2/2頁)

牛娃起身去小屋找毛筆和墨水了，只剩銀狗坐在堂屋目瞪口呆的想著那個書什麼法，羊什麼毛，到底是啥玩意？？

“喏，就是這個東東。寫字可帶勁可好看了，我學了二年啦。每天午休時間，我就讓毛老師教我。宣紙那些都是他的。”牛娃從小屋拿出幾張白白的宣紙和一支好看的毛筆走出來說道。

“噢…就是這玩意啊…”銀狗似懂非懂的拿走兒子手中的毛筆，把那撮毛放在嘴巴邊咬了咬，然後又用手捏了捏：“這玩意還能寫字，真是奇怪啊。你快寫一個給我看看。”

“好呢，我先找個碗來倒墨水。”牛娃轉身去門口拿起一個餵雞的破碗，洗乾淨後再用布擦乾淨，進屋後把一瓶英雄黑墨水倒進碗裡。

他有模有樣的把宣紙鋪開平放在飯桌上，再用杯子壓住宣紙頂端，以免移動。然後提起毛筆，像個書法老師一樣，認真的沾墨水，跨步，稍微彎腰，一筆一劃的在宣紙上寫著幾個大字。

銀狗讚許的看著兒子，心裡感到無比欣慰，沒有上過幾天學的他，打心眼裡佩服知識分子。平時出去鎮上賣斗笠，雞蛋時，看到路邊有被人扔掉的舊書籍，他總會撿回來，抹平，放好，等兒子放學回來再給他看，他說不要，再處置。

片刻，牛娃就寫好兩行字了，他略帶滿意的收筆，對父親說道：“爸，寫的怎麼樣？快看看你兒子的傑作！”

銀狗又不識幾個大字，自然不知道寫的是什麼，只是覺得這幾個字好看，又工整，便拍著手喊道：“寫得好，比我有出息多了。”

“那當然，一代得比一代強。知道我寫的是啥字嗎？”牛娃把毛筆架在破碗邊，興奮的說道。

銀狗搖搖頭，不知所云。

“看好啦，我這是對聯。這邊寫著，惟楚有材；那邊寫的是，於斯為盛。橫批：嶽麓書院。這幅對聯是湖湘地域的人文傳統、學術思想、人才培養、文化特色以及精神象徵的最鮮明、最集中的代表和寫照。這兩句話出自《左傳》和《論語》…”牛娃提著宣紙侃侃而談，一口氣給銀狗說了不少知識點。

銀狗頻繁點頭，打心裡佩服自己的兒子了，想不到他小子隱藏的這麼深，毛筆字練的這麼好，他居然從來都不知道？

“爸，厲害吧！等我有錢了，我就買幾隻好筆，每天都練毛筆字，你知道嗎？我最崇拜的人就是咱們毛主席，能文能武，在我心中就是男神！他還寫得一手好毛筆字，還是狂草字型…我長大了，也要像他一樣，做個對社會有貢獻的人。”牛娃把宣紙放下。信誓旦旦的說道。

他的眼裡有星辰大海，胸中裝著滿滿的少年壯志，腦海裡都是未來的版圖。生活，貧困，窮苦，在他眼裡，都是調料，墊腳石。

“牛娃啊，你是好樣的，爸爸為你驕傲…我呢，大字不識幾個，對聯你留下，我貼牆壁上，也是鼓勵我自己。你安心學習，一定要跳出農門！”銀狗傷感又無奈的說道，他覺得他說這句話時，是那麼的蒼白無力，因為他覺得自己什麼都給出了他。更別說給他物質生活，興趣愛好那些費用了。

牛娃是個懂事的孩子，窮人的孩子早當家嘛。很小他就會做家務了，還體貼人，爸媽罵他，從不頂嘴，也不和別的孩子玩，他只專注做自己的事。

“爸，這個板磚我要帶走！”

半晌，牛娃盯著門口那兩截斷磚平靜的說道。

“啊？帶個磚頭去做啥？”銀狗莫名其妙的問道。

“它能激勵我，警醒我，它告訴我，做人，一定要有骨氣！你不努力，連塊磚頭都不如，什麼阿貓阿狗都能欺負你，把你踩在腳下，就像踩死一隻螞蟻一樣簡單！”牛娃心情複雜的看著那塊搬磚，他一輩子都不會忘記肥仔對他的羞辱。是來自骨子裡的一種羞辱。他一直沒有告訴他爸爸，是因為肥仔羞辱了他的爸爸，他才如此記恨肥仔！

“兒啊，好好學習吧。爸爸沒文化，啥也給不了你，只能看你自己了…”銀狗背過身去，用乾裂的手揉了揉眼睛，心中無比愧疚。

“我知道，爸，你也別想太多，等我上大學了，你就可以鬆口氣了…”牛娃深呼吸一口氣，什麼誓言都說不出口，唯一要做的就是努力學習，考第一！

他還有一個偉大的想法，一直藏在他的心中，他不敢說出口，怕給這個家，雪上加霜。

“牛娃啊…”老頭子終於從裡屋走出來了，經過豬崽事件後，他彷彿一夜之間就蒼老了許多，而且話也越來越少了。

“爺爺，你咳嗽好點了嗎？”牛娃趕緊走過去，扶住他。

“死不了…乖孫啊，爺爺沒有多大的奢望，聽說你要住校了，我就盼你考個好學校，這樣我就死也瞑目了。下了地，也可以跟祖宗吹牛了，我們老周家終於出了一個大學生啦，哈哈，咳咳…”老頭子一激動，又幹咳起來。

咳的是地動山搖，口沫橫飛，氣都喘不贏。

“爺爺，別激動，休息身體，會有那一天的…”牛娃貼心的拍著他的後背寬慰道。

銀狗趕緊去灶上拿藥罐子給他倒草藥喝了。

他這幾天還要去一趟山裡，多挖些草藥回來。否則春耕時，就沒空去山裡找草藥了。

“咦，我們村裡來了幾個打扮時髦的年輕人，跟著村長他們在村裡瞎轉悠…”桂花提著竹籃子進屋說道。