“童貫家裡,價值最高者,莫過於這箱冊子。”吳非說道。

宗舒說道:“吳不是,所言極是!最可寶貴的不是物,是人!得到了人,就得到了物。”

得到宗舒的表揚,吳非內心很是欣慰。

宗舒又交待,讓吳非負責抄家、財務收繳登記等工作。

宗舒救過吳非的弟弟吳玠,又帶著他跑到金國、遼國一年多,真可謂是同生死、共患難了。

這種感情不會輕易改變。

宗舒的人就是太子的人。有了吳非,太子儘管可以放心。

作為太子,親自抄家彷彿也不太合適。

宗舒交待吳非,留下一些財物,以太子的名義賞給共同戰鬥一年多的兄弟們,當然也不能讓東宮的所有人員吃虧。

剩下的錢物,統計登記好,一律報給陛下。

“殿下,我們現在其實不缺錢。有了冊子在手,其他的什麼都是浮雲。我們上報的財物越多,就越證明童貫的可惡,就越證明童貫的該死,就越證明陛下的英明偉大,就越能夠對其他官員產生震懾,同時也充分體現太子殿下的坦蕩胸懷。”

宗舒補充了一句:“這是殿下您在朝廷立威、立德的好機會。”

太子大喜過望,馬上明白該怎麼做了。

吳非根本沒想到宗舒會把抄家這樣的任務交給他負責。

要知道,誰負責抄家,就是對誰的特別關照。

在抄家的過程中,將一些重要的財物不登記造冊,給自己留一點,這幾乎成了成例,司空見慣,人所共知。

讓自己負責抄童貫的家,既是對自己的一種照顧,更是對自己的一種信任。

如果是自己貪得無厭,這樣的事根本落不到自己頭上。

因此,這件事一定得辦好,讓兄弟們滿意,讓太子滿意,讓宗師滿意,讓陛下也滿意。

……

大宋科學院。

林靈素帶著所有人員,包括蘇易、陳旉等教習、研究員,新招入的學員從門口兩邊列隊。

因為,今天要迎接大宋科學院的創始者、大宋附馬——宗舒的歸來。

對於宗舒,從林靈素到普通的百工學員,幾乎把宗舒當成了神一般的存在。

有了宗舒,百工的地位得到了極大提升,他們的待遇讓其他人眼紅。

現在,想進入大宋科學院學習,得經過考核。

想當教習和研究員,更得經過好幾關篩選。

越來越多的各行各業的人都從各地蜂擁而至,在大宋科學院外等待考核。

有的考核沒有透過暫時不甘心,學院也會將他們介紹到宗氏集團或安排到大宋科學院所屬公司。

只要是有一門技術,都能找到相應的崗位,最差的也在密縣基地找到了活計。

再不濟的,也能到密縣石炭去憑力氣掙錢。

所有人的員都因宗舒而受益。

有不少落第的舉子也應聘到了大宋科學院,當國學教習。

但國學教習所拿薪俸遠不如其他教習和研究員,這些舉子就經常參與其他實驗專案,聽蘇易和其他教員的課程。

有的甚至啃起了《電學基礎》、《數學基礎》、《物理基礎》。

幾名過去搖頭晃腦背誦四書五經的書生,終於放下了架子,與百工打成了一片。