第364章 偏旁標點與數學（第三更）(第1/3頁)

李承乾看了一看李孝常，隨後道：“問得好！這一點，本王早已經想好了。”

接著他在黑板上開始書寫‘偏旁’二字。

眾人疑惑，不等他們提問題。

李承乾說道：”偏旁是漢字合體字的組成部分。左為偏，右為旁。這是漢字的結構，而我則對這些結構下手。如:“位、住、儉、停”中的“亻”，“國、固、圈、圍”中的“囗”，“翩、篇、匾”中的“扁”，都是偏旁。……”

他講得很快，因為時間不是很夠，但人們卻是聽得明白。

“大家請翻開字典第十頁，這裡面全是偏旁，而我們要查的字就以此偏旁為開始。”

大家如他所說的一般開始看，果然如他所說一般。

“我們以李為例，偏旁的一般順序是取左或取上，李字，取木字為偏旁，有四劃，找到木字，隨後筆畫是3，便可以找到李字，再從這李字所標識的頁碼，我們翻開看！”

在他的引導之中，已經有人大叫起來。

“找到了找到了！有李！”

這裡有著關於李的介紹：

李

lǐ

落葉小喬木，果實稱“李子”，熟時呈黃色或紫紅色，可食：李代桃僵（原用“桃”“李”共患難來喻兄弟相愛相助，後喻互相頂替或代他人受過）。投桃報李。李下不正冠（喻要避免不必要的嫌疑）。桃李不言，下自成蹊（喻為人只要忠誠、正直一定會感動別人）。

李姓。

古同“理”，古代法官的代稱。

北山有李。——《詩·小雅·南山有臺》

……

隨後他又簡單的說了一下，這一說，讓眾人是茅塞頓開啊，如飲瓊漿玉液，十分享受。

同時二百來名老師，齊刷刷的起了身，對著李承乾行了個禮。

“太子殿下真奇才也，請受我們一拜！”

“快快請起，這一拜要拜陛下，沒有陛下，我們的教育事業無以實行！”

李承乾的一番話點亮了許多人，這些人精們，連忙對著李世民行了個禮。

“陛下勵精求治，治國以民為本，乃英明之君也！”

這馬匹拍得李世民哈哈大笑，什麼都是他的好了。

同時對於李承乾也是越看越滿意，至少在這一點上，他從沒有自滿過。

這一點，十分難得，對於李承乾的好看法，也便加深了不少。

最鬱悶的，可能就是李孝常，本想讓李承乾難堪的，現在倒好，直接讓李承乾給度過了難關。