第九章 一波平一波又起(第1/3頁)
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若此生就沒有遇見，也就不曾有錯過；若此生就沒有我，也就不知有你；若此生的我，認為此生沒有你；若此生沒有我也沒有你，也就無從談起；若此生我們相愛，也就沒有時間思考上述問題。——張緘《若此生我們相愛》。
故事只要開了頭，就會自動的結束，就像每段失敗的愛情。
胡東偷窺女生宿舍這件事，胡校長在學校一次全體會議上親自給胡東記了一個處分，事情也就算結束了。
胡東在這件事後，最大的變化就是不在校園裡亂晃了，以前除了家和教室，校園裡哪是他手插口袋的身影。
他彷彿是學校的土地公公，在學校你任何能想象的地方，他都可以隨時冒出來。
張緘因為每天早起，經常感覺的疲倦，胡東就像年輕的泰迪狗，渾身充滿了力量。
在這一點上讓張緘十分羨慕，由於在張家村中學初中三年，張緘不是逃課打遊戲就是在教室裡睡覺。
由於基礎非常差，提升的空間非常大，每一次月考張緘就能進步很多名，他是每個任課教師重點的表揚物件，張緘的進步完全肯定了他們的工作。
經過幾個月的努力，張緘在班裡的成績已經算是中等偏上了，讓原來一直墊底的他有了小小的成就感，學習的勁頭不自覺大了很多。
日子重複的就像在記流水賬，讓人困頓，但正當你要昏昏欲睡的時候，又帶給你不一樣的內容，週而復始。
張緘按部就班的早起看書、上課、去晚自習。
在和高小丫和劉一鳳熟悉以後，張緘和他們經常一起說話，最後熟悉的可以頭碰頭像天線寶寶那樣聊天，上課無聊的時候還會傳傳紙條。
胡東晚上的想心事想累了的時候也會和張緘談談詩歌，他曾拍著胸脯義憤填膺的說：古今詩歌彙集在一起就是一部吹牛大全，高興了吹，難過了吹，得意了吹，落魄了吹，戀愛了吹，失戀了吹，對著花草吹，對著蟲魚吹……
有一天晚上他指著《朦朧詩選》中的一篇說到：
“你看這句，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。這個牛吹的牛都不願意。”
“你不懂不怪你，你這就是抬槓，那西遊記裡的猴子還是石頭變得呢，那不是吹牛嗎，你就是對詩歌有成見。”
“我是和你探討詩歌，你不要急眼，別人我還不願意他探討呢。”
“你這叫詆譭，你才看幾首詩歌就指手畫腳，不喜歡詩歌你可以選擇小說或者散文。”
“我現在什麼文學型別都不喜歡，我看你經常看詩歌，我就看了看，就被我發現這個驚天秘密了。”
“你這個牛吹的牛都同意了。”
“在事實面前它必須同意，你說你看這些有什麼用呢？”
“至少看看能讓我不寂寞”
“你寂寞？”
“我經常寂寞。”
“人為什麼會寂寞呢？”
“這個我不知道，我知道我寂寞的時候就看上兩首詩歌，心情就會好點，有個愛好挺好的，我到現在都不知道你有什麼愛好，瞎逛不算。”
“我沒有愛好，要不我們在談論一會詩歌”
“我們還是討論那晚白花花的大腿吧，你可能再說一遍”
“滾蛋”
…………
王倩轉校的那天，已是深秋。