第六章 誰的少年不寂寞(第2/2頁)
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“那就簡單了，我可以告訴她，春天她在油菜花叢中晨讀的時候，我就坐在對面的土堆上邊打哈欠邊看她;打遊戲累了的時候，我就在教室的後排看她的背影；我還知道她喜歡看張愛玲的小說，她思考的時候眉頭緊鎖喜歡咬筆桿……”。
“我勒個去，真愛呀。有個話怎麼說來著，你是王八看綠豆對上眼了。”
“你才是綠豆。”
…………
送君不相見，日暮獨愁緒。
曹小山在週日的下午，帶著一大罐鹹菜坐汽車到鳳城去了。
張緘在週一的大清早騎著腳踏車回到了高家村中學。
他分到了初三（1）班，班主任就是薛老師，和胡東同桌。
剛開始的一個月，張緘只是和胡東混熟悉了，一天二十四小時，至少十八小時在一起，想不熟悉都難。
胡東這個人，當時除了學習不好其他都還不錯。
張緘每天五點左右起床，先是在學校的操場走上兩圈，再到學校西邊的一片田野，在小渠邊坐上一會，就開始背語文、英語和政治。
初中的底子太差，只有刻苦在才能迎頭趕到。
就這樣，他漸漸熟悉了學校周圍的環境，知道哪裡的藤蔓茂盛，哪裡的油菜花開的燦爛，哪裡的空氣摻雜著蘆葦的清新，哪裡的池塘有魚和螃蟹……
在新的地方，他終究是遠離了家人和朋友，也遠離了燕子。
少年不知愁滋味，但寂寞卻不約而至。
這是一種由內而外的寂寞，就像在心裡種了一個種子，就等到了異地發芽，生長，不可抑制。
寂寞在他心裡如同野草一樣頑強，瘋狂的生長。讓他在陽光下感覺不到炎熱，在人群中感覺不到熱鬧。
他就如同被拋到了一個荒島，冷靜後開始絕望，絕望後開始麻木，麻木後開始寂寞。
學習成了他驅趕寂寞的一種方式，學習累了他就看看唐詩宋詞，看看顧城、海子他們寫的詩歌。
他發現好多詩篇都是寂寞的眼淚。
當寂寞不可抑制的時候，他就開始在日記裡學著寫詩歌。
去年搬家的時候，張緘在床底下找到了一個皮箱，裡面有他在高家村寫的一本日記，日記本里的字跡早已變淺變黃，但在深深淺淺的話語之間，寂寞穿過經久的歲月撲面而來。
“黑貓走簷，我聽到了瓦片的嘆息”
“我在恍惚中想你，又在恍惚中忘記。”
“借我一對翅膀，讓我在高空看你。”
“奶奶即使忘記了餵雞，也不會忘了想我，我想回去看她，她真的老了。”
“姐姐說我變的緘默，卻不知道我忘了如何開口”
…………
胡東曾經在偷看過張緘的日記後，晚上靠在床上認真的對張緘說：“我覺得你需要朋友。”
“我有朋友啊。”
“是能陪在你身邊的朋友。”
“你不就是我身邊的朋友，都躺在一起了。”
“別打岔，你真的需要朋友。”
上帝說，你需要光便給予你光。張緘需要朋友的時候，真有新朋友來了。
……