第一百五十七章 堅持“會員制”的目的(第1/2頁)

金爸首先帶家人去的是中雅附中乒乓球館。

金韓壹對此並無異議，他知道老爸一生行事，自有其道理，從不對他解釋，他也懶得去猜。

訓練時間未到，偌大的乒乓球館只有韋老師在，他正在埋頭寫著什麼，發現有人來，立刻起身相迎。

韋老師還記得金韓曦，上個月日本青森山田學園乒乓球隊來中雅附中訪問時，他們隊裡這個會來幾句星沙話的中國少女金韓曦，人美話甜、有禮貌球技好，可是給中雅乒乓球隊全體留下了非常深刻的印象。

韋老師看金韓曦這一大家子突然來訪的架勢，他心裡清楚，這是金韓曦想加入球隊，所以全家總動員考察情況來了。

不過，每年全家總動員來球館考察的人不少，像金爸這樣直接表明來意，然後就請韋老師帶他參觀球館的，這可是頭一回。

往常可都是韋老師先安排人練練球，然後再派同齡小隊員去比個兩三場，既瞭解來人水平，又展示球隊實力。然後韋老師才好陪家長一起說道說道，共同規劃小球員的未來。

金爸的這個請求雖出乎意料之外，他的直白誠懇卻又使韋老師覺得，這要求是在情理之中。

韋老師在心裡馬上就對金爸有了定義：日本商界人士。

隨後，金爸參觀球館時表現出的認真細緻態度，就進一步印證了韋老師的看法。

球館地膠的質量、是否環保；練習用球的品牌型號；球館的通風狀況；甚至是球館的衛生保持，掃地機器人的效能……

總之，金爸給韋老師的感覺，就是比國家下來搞創衛評比檢查的人還要嚴苛。

不過韋老師不反感，金爸專業，卻並不瞎提意見。高素質的家長可以培養出高素質的球員，高素質的球員自然會對球隊起到促進作用。

金爸參觀完球館，對中雅附中乒乓球隊不覺肅然起敬。

他並不懷疑球隊的乒乓水平，畢竟是國球嘛；他原本疑慮的球隊設施環境能否令人滿意，隨著他這一番細緻觀察，統統煙消雲散。

然後，他就開門見山談生意，把自己準備舉家回國發展的事簡單說了後，就問韋老師，願不願意接受投資，合力打造一支在中國有一定影響的商業乒乓球隊。

韋老師同意金韓曦轉學來球隊打球，卻拒絕了合作。

金爸並不氣餒，進一步丟擲早有準備的商業方案：合作打造商業品牌賽事，提升球隊商業價值等。

不得不說，金爸是個成功的商人，他對於國球乒乓的很多見解和運營方案，確實足以打動韋老師，但是韋老師依舊沒應承。

金爸這才話鋒一轉，請韋老師給他的方案提些建設性意見，既然這方案韋老師不應承，那麼運營其他運動，例如足球，怎樣？

韋老師早就從黃校長那裡得知中雅附中足球隊想要職業化的訊息，聞言心知，眼前這位家長心大，安排孩子來星沙打球是順帶，回中國投資體育產業才是目的。

不過，中雅附中足球隊正需要投資這是真的。韋老師是聰明人，立即順水推舟，說願意幫金爸問問看，星沙有什麼專案可以投。

在韋老師這裡碰了壁，僅敲定金韓曦到中雅附中打乒乓球這事，金爸卻很高興，開開心心地跟著韋老師去找黃校長。

金韓曦三人遠遠跟在後面，她忍不住輕聲問老媽：“老爸怎麼掙得到錢？談生意這麼直接麼，他那塌鼻樑不是撞南牆撞扁的吧。”