第一百三十章 中雅鶴舞（四）(第1/2頁)

詫異歸詫異，歷鯤鵬還是趕緊迎上前去，禮貌地伸出手：“何導，好久不見，這次要向你們好好學習！”

儘管退役多年，何年還是那個喜怒形於色的耿直男孩，他應付似地同歷鯤鵬碰碰手，隨口應著“我們一定好好踢”，腳下卻沒停，直奔自己那群正在急急忙忙換裝備的隊員。

他指著球場，聲音並不大：“還不趕緊上去，磨磨蹭蹭像什麼樣子！”

效果卻很好，鶴舞中學的球員們聞言一窩蜂湧上球場，立即有模有樣地熱起身來。

何年並不看自家隊員熱身，他轉過身，認真觀察起中雅附中的少年們來，他時而點頭時而搖頭，最後盯著一直在搶球的吳越看了幾秒，他才重重嘆了口氣，一屁股坐到教練席上，開始思考人生。

坐在主席臺上的那位領導有些不爽，他可是招呼了這麼多人來看比賽。鶴舞中學的校長遲到不說；雙方教練居然都沒發現他，就更不要說過來同他打招呼了。

黃校長故作不知，指著場上的少年們，主動同領導聊起球員的職業素養問題。

那位領導並不是外行，他自然看得出來，中雅附中的賽前準備很充分很合理；而遲到的鶴舞中學，球員們雖然來得匆忙，但一踏上球場，他們還是表現出極高的專業素養。

這麼一看，領導還是滿意，如果校園足球和職業青訓都能結碩果，他也沒白忙活，還能有政績不是。

隨後急急忙忙走進球場的，是一群家長，他們中有認識主席臺那位領導的，遠遠就朝著領導微笑，揮手示意。

領導也微笑點頭，算做回應，但是當他看清有幾個家長手裡提的東西時，臉色是沒變化，向黃校長說出來的話卻難聽：“奶茶、肯德基，這是豬嬲滴，還想讓細伢子踢好球？！”

黃校長知道這些是鶴舞中學的家長，他趕緊陪笑：“足球難搞，這也是原因嘛，我們特色足球學校，還要給家長開體育飲食文化課咧。”

領導深以為然，他回頭對著那十幾位校長：“真滴要辛苦你們霸點蠻，把這鋪家長也培訓下子。”

校長紛紛表示，這是應該的，有那麼幾個懂體育的，甚至向黃校長伸出大拇指。

他們都懂，在中國，要搞好教育，家長其實很關鍵。

君不見，不少德高望重的老知識分子，常年義務組織“家長學校”，給家長們上課。

黃校長和領導的提議相當及時，確實，學校要把特色弄好，家長能配合很好，家長懂得怎樣正確配合，那就更好了！

這群鶴舞的家長徑直走到何年這邊的教練席。

他們知道何年的臭脾氣，倒是不敢湊上去，只是忙著把各家孩子丟在地上的衣服撿起來，同自己帶的東西一起放好，然後就站在教練席後面，小聲聊起天來。

何年皺起了眉頭，卻也不好立即發作，畢竟家長們很知趣，已經是很小聲、很小聲在聊。

他看看中雅附中的教練席，居然流露出豔羨的眼神，那裡，除了被他淘汰的餘平順坐著，其他人正各自忙碌，可沒有一個家長。

中雅附中的球員家長可以！何年在心裡誇讚一聲，然後他就收回了目光，繼續思考人生。

畢竟，他已經過了同全世界戰鬥的年紀。該說的，他已經不知說過多少次。

要教育家長？算了吧，他心有餘而力不足，只能把不高興掛在臉上，指望家長們懂點專業事吧。