第四章 我的祖師是荀子(第1/3頁)

老師說項燕不足為慮，之後項燕就戰死了。

扶蘇重新坐端正，繼續看著這卷竹簡上的內容，老師寫的小篆其實很工整，但再一想其實項燕或許本可以不死，王翦與蒙武大將軍原本沒有對楚國的貴族趕盡殺絕。

但項燕逃亡之後，他與那些楚國的舊貴族再擁立楚國公子昌平君為楚王，並且帶兵在淮南抵抗秦軍，這才戰死了。

戰報書信往來也就一個月，扶蘇也這才明白原來大秦一統六國的戰爭這才剛剛到尾聲。

從老師的這卷書中也可得知，原來大秦對天下的改造也才剛開始。

人們都猜疑始皇帝是一個什麼樣的人，如果始皇帝能夠接受李斯的郡縣制與三公九卿制，那麼始皇帝該是一位最能夠接受推陳出新的人。

相較於一心想要恢復楚地甚至一度想要復國的項燕來說，始皇帝才是最能夠接受變革的。

反覆看了兩遍，書中並沒有項燕被殺的過程，也沒有戰爭的形勢。

當然了，扶蘇也沒有看到楚雖三戶，亡秦必楚這句話。

關於楚國的滅亡，關於蒙武大將軍出兵的過程都沒有書寫，老師只是輕描淡寫的幾句話。

對老師來說楚國亡了就亡了，項燕死了就死了，老師的志向豈會被一個項燕左右。

畢竟，他可是李斯啊。

書中內容不過是簡單的彙報工作內容，扶蘇有一種被老師當孩子看的感覺。

夜風吹入殿內，吹得油燈的火苗忽明忽暗，扶蘇擱下竹簡，就放在一旁既沒有寫回話，也沒有再拿起來，而是仔細看著地圖。

在這裡的宮人看來，始皇帝讓李斯教導公子，可公子對朝中的政事似乎沒有興致，如果公子對政事關心，肯定會過問的。

高泉宮內有一位老內侍，六十多歲的年紀了，名叫田安。

自華陽太后過世之後，這位老內侍便一直收拾著這裡，他躬著身子提著掃帚，掃著殿外的地面，走在殿門口站在黑夜中，正好能夠見到殿內的情形，公子正手拿著一盞油燈，看著掛在牆上的地圖。

他抬頭看了片刻之後，就提著掃帚離開了高泉宮。

夜色籠罩的咸陽宮特別靜謐，章臺宮依舊是燈火通明，始皇帝坐在殿內正在看著各地呈上來的奏報。

田安上前行禮道：“公子今天又看了李斯的書。”

宮裡沒幾個人清楚這位滿頭白髮的老內侍是什麼時候在咸陽宮的，記得早在呂不韋來咸陽宮之前，這位老內侍就在宮裡了，那時候就在照顧著華陽太后的生活起居，如今華陽太后過世了，他依舊留在高泉宮。

陛下將高泉宮賜給了公子扶蘇居住，而扶蘇又是華陽太后最疼愛的曾孫，始皇帝就讓他繼續留在高泉宮，還可以照看公子。

嬴政嘴裡嚼著核桃目光盯著手中的奏章，沉聲道：“李斯沒去見他嗎？”

“回陛下，公子沒見李斯，李斯也沒有求見公子。”

這位皇帝聲音渾厚且低沉，桌案的一旁放著三塊牌子，每塊牌子上都寫著名字，分別是李斯，王綰，馮去疾。

嬴政還在為大秦的三公九卿人選猶豫，尤其是在王翦與蒙武還未回來的現在。

思量了片刻，嬴政擺手示意這個內侍離開，而後便側臥著躺下了。

有時秦人的生活很枯燥，多數時候都在勞作，晨起勞作，日落回家，週而復始。

咸陽城是一座等級森嚴的城市，森嚴到一個人穿什麼樣的衣裳，住什麼樣的屋子，就連睡覺的房間都有要求。

在秦律的規制下，不只是咸陽城，包括整個關中的每個人都過著這種生活。

對統治者來說，等級分明也是有好處的。

將來，全天下的人都會這樣生活。

又過半月，李斯依舊會讓人將當天的政令送去高泉宮，給公子扶蘇看，這是他作為一個老師必要的職責。

今天，咸陽宮傳出來一道詔命，始皇帝封李斯為左丞相。

扶蘇覺得這應該是李斯的人生階段中最輝煌的一天。

嗯，絕對的。

也就在今天，扶蘇向老師李斯遞去了“作業”從身份上來說哪個老師敢給秦國的公子佈置作業。

李斯當然是個稱職的老師，在老師的教導下，扶蘇已初步掌握了未來大秦的官吏制度，三公九卿的官吏體系。

瞭解大秦將來的官吏制度，這是扶蘇在李斯的教導中，學到的第一個成果。