期末考試結束後,照例是有幾天的閱卷、登統的常規工作,然後便是漫長的寒假開始。

學校不少的老師,在放假的這天和我閒聊,說及了放假這事。這些老師竟然發開了愁,說放了假會無聊,會無事可做,反倒會增加不少的痛苦,還不如就這麼天天按步就班地上班,準時打卡簽到,準時進班裡上課,然後再不停地對班裡的優等生們傳道授業,誨人不倦,對那些次等生們鬥智鬥勇,苦口婆心地令其改邪歸正,所謂與人奮鬥,其樂無窮。

但所有的這些,隨著寒假的開始,也就全都會正式地告一段落,我們這些教書匠們全變成了“無業者”。

有些老師不適應,這也正常。我勸了勸其中的幾位,同時也想到,我本人也應該引以為誡,畢竟我也是這個群體裡的一員,也容易陷入“假期無聊恐慌症”,於是我給我自己制定了一個近乎殘酷的計劃,並要好好地將之實施。

這個計劃所以說是近乎“殘酷”,是因為我已經將假期的每一天都細化到了分鐘級別,我決定,每天早5點起床,洗漱已畢之後要有40分鐘的“晨讀”,是的,你沒聽錯,我要像個學生一樣地去做好晨讀課,當然不是學生們那種背誦式的晨讀,而是做我自己的名著閱讀,我家裡有堆積如山的各種名著,中外鉅作均有,我一定要好好地讀一讀它們。

早6點後我決定要開始晨煉,甭管外面有多冷,有多麼樣的條件惡劣、冰天雪地之類,我都必須要風雪無阻,鍛鍊身體不停,因為你只有擁有著一個好的身體,才有去奮鬥的本錢。這個工作,不能低於一小時。

早7點到8點這一段,是早飯和休閒時間,我決定每天在7點半左右用完早餐,但之後不宜馬上就工作,應該給胃口一個消化食物的時間,這個時候我可以聽一會兒的音樂,放鬆放鬆。

然後從8點開始,我要開始上午的工作,這個,跟學校的節奏就是完全一致了,因為單位也是8點正式上班,每天的上午,我計劃完全做我自己的學校的工作,比如備一下下學期的教案,好好準備一些課程的相應的課件等等,還有,在上午的11點左右,我應該有一個對過往這半年來的教學的反思,寫一段大約1000來字的教學反思筆記。比如我在這半年中,哪些課上得很好,哪些課上得不成功,都要在這個時間段裡好好地寫一寫,這個東西雖然算不上什麼小說名著之類的,將來也爭不了什麼文學大獎,但我想如果寫得多了,將來出個集子,叫做“範老師教學反思錄”,留給我們自己的學校做個校本教材什麼的,教育一下我的後輩們,還是可以的。

中午的12點到1點,是中午飯和飯後的休閒時間,一點之後,到兩點,可以做一個小時的午休,啊,這個於我而言,它就是個很奢侈的事了,因為平常裡的學校工作很多,午飯後基本上沒有什麼可以休息、睡覺的可能,或許在這個時間裡,學校會有個什麼任務要突擊完成一下,或許在這個時間段裡,會有些學生來找你問個問題什麼的,或許學校也會安排你到班裡轉轉,值個班什麼的,看護好學生們別亂了,維持好午間紀律等等,所以在沒放假的這幾個月中,我在中午一般是休息不了的,如果哪天沒什麼事,能睡好一個午覺,那實在是件幸福無比的事,而現在呢,好啦,寒假階段了,我在中午一點到兩點的這個時間段裡可以好好地、不受任何打擾地睡上一覺了,這怎麼不是一件很奢侈的事呢。

下午的兩點之後,是我下午工作開始的時間,我計劃,下午就不再研究教學什麼的了,既然學校已經讓我要好好地幹一干書法這個工作,那麼我就要在書法上大有一番作為,一個書法老師,他最厲害的地方,就是本人業務的強大,本人書法水平的超高,所以我的字一定要特別卓絕才行,這樣的話,我決定在每天下午的兩點開始,我會用一個下午的時間,狂練書法,直到晚6點。

下午6點之後,我要有一個晚間散步,畢竟是在家裡工作一天了,也很忙,也是個緊繃繃的節奏,所以晚上6點之後,是我“下班”時間,我可以不那麼玩命地工作了,就像每天在單位一樣地,到了下班的時間,即讓我自己進入到放鬆狀態,那麼,在我們自己小區裡好好地散散步,這就是很好的放鬆方式了。

記得有一位社會學家這樣說過,你要治療好一個人無聊、寂寞、空虛甚至是抑鬱這樣的心理疾病,最好的辦法就是要讓他忙起來,讓他有事做,讓他生活有規律,讓他每天都是“正規化”地去生活,那麼他將不可能有什麼寂寞或焦慮之類,他會非常快樂地度過每一天。

所以,我給自己的寒假定下了這樣的“模式”,我相信我自己,完全可以把這個寒假過得很充實很快樂,甚至是實現“彎道超車”的可能,在開學後成為又一個全新的我。