第360章重新整理全民認知(第2/2頁)

時間也不可能倒流，讓這個家庭重新做第二次選擇了啊！

然而在善水學堂這裡，讀書並不是孩子成才的唯一出路。

楊梅她主張‘因材施教’，讓每一個孩子發揮自己所長，找到適合自己走的人生路。

“如果你是棵讀書的好苗子，那在第一年的啟蒙教學完成後，將按照大昭頒佈的考科舉的制度來按部就班地學該學的內容。

如果你不是讀書的那塊料，卻在農學上有天賦，那麼，就著重栽培你專攻農學知識。

別以為學種田就只能當老農民，眼光不要這麼短淺！

要知道，能種好田，如何提高收成，如何最佳化種苗這些都是農學稀缺人才，要是能在這方面有所建樹，將來大昭的下一個大司農就可能是你！

除此之外，女孩子也要好好讀書，‘女子無才便是德’，這是一句被歪曲的名言。

至於是從哪兒開始被歪曲了真義，已經無從驗證了。

但女孩子讀書，除了能明理，能處事之外，還能增加女孩子本身的底氣和見識。

將來嫁了人，能管家，能理賬，能打理自己的嫁妝鋪子，不至於當個睜眼瞎。。

可別妄自菲薄覺得自己是農村泥腿子出身，這輩子就完完全全被身份定義了。

雖然有‘門當戶對’這一說，可這不是女孩子放棄學習，放棄讀書的理由和藉口。

古往今來，不乏有‘麻雀變鳳凰’的例子。

還有皇家選秀，也是從民間選拔優秀的女子充盈後宮。

如果你連最基本的‘知書達理’的標準都達不到，那怎麼奢望好運會降臨到自己頭上呢？

所謂的好運只會光臨給努力的人。

越努力就會越幸運！

當然，如果對於‘嫁豪門’沒有任何想法或者興趣的姑娘們，還能靠其他的技能來增值自己。

比如紡織技能、刺繡技能、剪裁、製衣等方向，學有一技之長，就有立身的根本。

不管在什麼時候，都可以有底氣不依附任何人，都能有信心養活自己......”

楊梅的一番話，重新整理了全民認知。

不僅孩子們聽得是熱血沸騰，就連老祭酒、王志遠還有陳大老爺、陳二老爺以及馬叔明的同窗們，也都聽得心潮澎湃不已。

善水村的家長們都有種如夢初醒的感覺，覺得秀才娘不愧是能培養出一個秀才兒子和一個暢銷書作家的母親。

原來因材施教是這麼的重要。

原來孩子是否能出人頭地，不止讀書這一條出路。

原來他們原來的想法全是錯的，女孩子也能靠讀書識字學技能改變自己的命運。

怪不得那些嫁入高門的貴婦，那些富貴人家出身的小姐，個個都是氣質高華，超凡脫俗的。

到了這一刻他們才知道，原來‘女子無才便是德’這話是哄騙他們這些泥腿子的。

那些高門大戶的小姐全都在用功學，怪不得他們跟人家的距離會越拉越遠......

家長們出離憤怒了，下定決心從現在開始雞娃，一定要培養出一個優秀的，出人頭地的孩子......