第123章 你得幫助需要幫助的人！(第2/5頁)
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李少傑翻看起了許許多多關於青少年心理健康的書籍，以及心理學，甚至是一些病人對於抑鬱症過程中的敘述與描述。
既要起到“預防”作用，也要能夠懸崖勒馬。
那麼只有這麼一個辦法。
在本身振奮激昂的同時......
最要關注的是：
【精神與信念的洗腦植入】
針對於這一主題......
想著如何去感動人，如何去振奮人，反而是走到了歪路。
因為，有一個最容易被人忽略的問題。
【真正走到了那一步的青少年，是根本不可能被“感動”的歌曲所感染，也不可能在“激昂”的音樂裡獲得力量。】
自殺傾向化作現實行為的時候，本身已經心靈麻木。
怎麼可能會輕易的被你感動，被你振奮呢？
“對！不能以普通人的思維去思考創作思路！！”
李少傑眼前一亮。
“走到了那一步的人，需要的不是感動，而是一個精神與信念，這樣的植入，拉回他的想法，然後再透過力量的注入，起到一定的作用。”
“所以需要將最關鍵的內容華彩化，變成記憶點，直接進行信念與精神的洗腦植入！”
“而為了流行，同時也一定要注意對正常大眾的洗腦傳播。”
李少傑的話語與行為，讓房澈和周志豪百思不得其解。
甚至有些難以理解李少傑的想法。
正常來說......這種偏向於激勵的歌曲，這種目的是為了“降低青少年自殺率”的歌曲......市面上不是沒有。
可都是著重於“情感”的表達。
李少傑的話，卻好像第一個就將這個方式給否了！
那要如何做？
“傑哥，啥意思？”
房澈是真的不懂了。
“按理來說，正常的不都應該是注重這種情感的抒發嗎？”
“扯淡！”
房澈的話一出口，李少傑就翻了個白眼。
“很多反應這些情況的歌曲，是唱給普通大眾聽的，是為了感動正常人的，用意是什麼？是為了讓更多的人去關注這一類情況。”
“這些歌曲對於實際需要幫助的人，卻完全沒有任何用處！！”
李少傑搖了搖頭。
“笨比，用腦子想想，一個馬上就要跳樓的人，會聽你的安慰嗎？”
“任何安慰都是穩住情緒的，真正的辦法是消防員老大哥撲上去給人摁地上......”
“臥槽？！”