103 網路水軍(第2/2頁)

……

【炒作吧？兩個高中生哪有實力做出這種遊戲】

【呵呵，估計是老師給的創意，目的就是讓他們快速火起來，然後藉機提升學校的名聲】

【都散了吧，看兩人這顏值，大機率又是哪家遊戲工作室在捧新人出道了】

……

一間稍顯簡約、但還算整潔的臥室內。

董林正一臉悠然倚靠坐在床頭，不斷切換著一個個熱門微博動態，在評論區留下了一條條看起來沒什麼大毛病，實際上卻十分引戰的留言。

他是國內某高校的一名普通大三學生，平日裡的生活基本沒什麼波瀾，就突出了“無聊”兩個字。

在學校的時候，他還能跟同學一起參加各種活動，排遣一下寂寞。

到了放假在家的時候，他就徹底迷茫了。

於是，為了打發近兩個月的無聊時間，他就在網上找了份兼職。

——做網路水軍。

由於網路實名制的緣故，這年頭的水軍其實一點都不好當，是一個比較需要工作經驗的技術活，正因如此，它的工資也不算低，完全可以跟打正經的大學生暑假工相媲美……前提是要過得了自己心裡的那一關。

董林對工資的高低其實不怎麼在意。

他會找這份兼職，純粹就是因為它足夠有趣，需要他真正用腦子去應對各種各樣的突發情況，而不是單純地用無腦噴去解決所有問題……同時也解決了自己的賬號。

再說回當下。

他今天接到的任務，是攪渾水。

任務目標是把昨天剛剛上架的《文字遊戲》這款遊戲，跟它的兩名高中生製作人完全分離開，把網友們的討論重心，慢慢從遊戲本身轉到那兩名高中生身上，然後在那兩名高中生身上製造各種話題，藉此讓人慢慢遺忘掉《文字遊戲》，達到快速降熱度目的。

說白了，其實就是不想讓《文字遊戲》火到它應有的那種程度。

在進行任務的前期準備工作時，董林收集了各種相關資料，瞭解了那兩名高中生的大致情況，最後也基本猜到了是誰僱傭的自己。

‘嘖，這個方意，為了爭奪一點遊戲流量，連兩個高中生都不放過，真是……呃，算了，我是他的走狗，我沒資格罵他……’

董林收回思緒，暫時放下了手機，拿起身旁的【編輯共鳴儀】，準備接著玩《文字遊戲》。

他玩遊戲當然不是為了找裡面的問題、挑刺什麼的……他就是純粹覺得這遊戲好玩，想繼續把它打通關而已。

對他來說，工作就是工作，生活就是生活。

他不會將兩者混淆在一起。

在微博上當水軍，也絲毫不影響他買了《文字遊戲》，支援那兩名高中生。

‘兩位學弟學妹對不起了，我也是今天第一次接到這種純壞人針對純好人的單子……其實我之前對遊戲圈也不是很瞭解啊，不知道這裡面的門道那麼多。

‘嗯……幹完這一票，咱以後就再也不來摻和遊戲圈的事了，過兩天就開始認真支援你們到高考結束為止……’

董林在心裡默默唸叨半天，稍稍緩解了一下心理負擔，隨後便戴上【編輯共鳴儀】，再次點開《文字遊戲》。

他今天已經花了一上午加一箇中午的時間，打通了該遊戲的全部正式章節。

接下來，他就要去體驗剛剛從網友那兒聽說的隱藏結局了……