第一四七章：太上皇喜歡對菜地指點江山(第2/2頁)

女學子大概四十個來個人，全都在明瑤的班級。

這會兒明瑤正在給孩子們上繪畫課程。

繪畫教室是除了舞蹈教室之外，最大的教室。

教室裡，四五十副畫架圍成一個圈，將明瑤圍在圈中，孩子們散佈在周圍，一人一個畫架，正在跟明瑤學畫。

她們身上都戴了圍裙，一手舉著硯臺，一手拿著毛筆，坐得端正。

祝江江在進門之前，從幾人做了個禁聲的手勢，讓他們輕點，別吵到孩子們上課。

幾人從後門進去，明瑤正在給孩子們示範畫一幅風景畫。

“大家經常到菜地去實踐幫忙，現在，請同學們仔細回憶一下，菜地裡都有什麼，你們腦海中看到了什麼就畫什麼。”

今日的課程正好畫的是學堂周圍的菜地，但菜地是多彩多色的，孩子們舉著一方硯臺，能畫得出什麼？

沒見過孩子們上繪畫課的武家父子幾人，一直以為孩子們手裡舉的是研磨墨水用的硯臺，但其實不是。

那是祝江江拜託周家兄弟，用蓋房子的邊角料做的形狀不一的顏料板。

在一塊木板上，淺淺地鑿幾塊凹下去的地方，就可以做成一塊顏料板了。

至於顏料，祝江江自然是去城裡找染布坊的人，買了染料用的粉末回來，跟水調和做出來的膏狀顏料了。

雖然粗糙了點，味道也重，顏色還不是很多，但至少孩子們畫在畫紙上的東西，是有顏色的。

“咦，這個黑點是什麼？”

武晉平看了看離他們最近的一個小姑娘所畫的東西，發現在一片綠色和土色的畫紙上，有一個小小的黑點。

他不知那是小姑娘不小心留下的墨點還是故意的，便輕聲問道。

那小姑娘聞聲回頭，看到是武晉平和祝江江二人，也就沒那麼緊張了，因為學堂裡大夥兒都認得他們。

“武爺爺，我畫的這個是你在菜園裡給我們摘菜的時候，你藏在菜地裡，只露了一個頭。”小姑娘解釋道。

她印象最深刻的就是武晉平給他們摘菜吃的模樣。

經過她這麼一解釋，武晉平還真的越看越覺得像呢。

“雖然畫得很抽象，不過武老先生，這個還真像你在菜地的樣子，總是蹲在地上跟手眼前的菜說話。”祝江江也開口附和。

武晉平可喜歡她的菜地了，他把那些菜當做孩子一樣照顧，還會跟菜說話。

她去過幾次菜地，都聽到武晉平在把菜當做他的那些朝廷大臣在訓斥，訓斥它們兩根菜秧子別老是挨在一塊，這樣不利於生長之類的。

“老夫有跟菜說話嗎？”武晉平倒是沒發現自己有這麼做。

“有。”

武靳和秦風二人默契地開口，說完二人便相視一笑。

武晉平被他們說得有點不好意思，他撓了撓頭，只對那小姑娘道：“孩子，這幅畫畫好以後，能不能送給爺爺？”

就當是留作紀念了，好歹這是他在孩子們眼裡的模樣，就算畫得不好，他也會好好儲存的。

說不定以後，他還要靠看這些畫兒來回憶這裡的日子呢。

“好！”那小姑娘笑眯眯地點頭答應，她要把手裡的畫畫得更好才行！