第212章 海格的第一節保護神奇動物課(第2/2頁)

短短兩個月的時間裡，海格在赫布底裡群島和黑龍打過架，在東非和囊毒豹談過笑。

如果不是時間不夠，他還想跑去美洲抓貓豹。

當然了，上述的5x級神奇動物都太過於桀驁不馴了，海格沒能把它們給逮回來。

最後他只能放棄在保護神奇動物課上為學生們展示這些“足夠震撼”的神奇動物，退而求其次選取4x級的神奇動物作為教學內容。

當然了，因為是第一次授課，在霍格沃茨進行軍訓的期間，海格也沒忘了跟凱爾幾位父愁者探討一下教學內容的設定。

幾位父愁者什麼大風大浪沒有見過？

但是當他們得知海格一上來就想將一群未經馴化的馬型水怪作為第一節課的教學內容，還打算讓這幫三年級的學生們對其進行近距離接觸時，還是被驚掉了下巴。

作死也不是這麼作的。

幾位父愁者都把頭搖得跟撥浪鼓似的。

在四人的極力否決下，海格最終乖乖地聽從了他們的意見，將禁林裡那一群早已被海格馴得服服帖帖的鷹頭馬身有翼獸，作為了他第一節課的教學內容。

此時，學生們就在身穿上忍綠馬甲的海格的帶領下，沿著禁林的邊緣行走，直至來到一處圍場上。

“大家都到這道籬笆邊上來！”

海格的臉上洋溢著熱情的微笑，“大家都知道該怎麼開啟手裡的書嗎？”

他拿出了一本《妖怪們的妖怪書》，這本書就跟瘋狗一樣撕咬著海格的手掌。

在混血巨人極高的物法雙抗面前，這種撕咬極其無力，連皮都破不了。

製作這玩意的印刷廠也不知道怎麼想的，好好的一本魔法書非得搞得那麼花裡胡哨。

看到所有人手上的書籍，要麼用繩索捆了起來，要麼用大架子夾住，海格的臉上浮現出一抹尷尬。

他還以為有人知道馴服這本書的方法。

“好吧，你們只要捋一捋書脊就行了。”海格拿過了哈利的書籍向眾學生演示著。

“把書翻到……呃……鷹頭馬身有翼獸那部分。”

站在籬笆邊上，凱爾對著前方的圍場吹了一個響亮的口哨，不消片刻，一陣嘈雜的馬蹄聲從遠處逐漸靠近。

整整十一隻鷹頭馬身有翼獸，在巴克比克的帶領下，來到了全班學生站立的籬笆前面。

學生們臉上都是濃濃的震驚，當這些鷹馬蜂擁著上前來爭搶海格丟擲去的生肉時，他們都害怕地後退了一些。

以前的保護神奇動物課，他們也曾聽高年級的學長學姐說過。

凱特爾伯恩教授最多就是讓他們見識一下比利威格蟲、莫特拉鼠之類，屬於3x級神奇動物裡危險性偏低的那幾種生物。

至於那些危險性偏高的3x級神奇動物，如果運氣好的話，他們或許能夠在學期末的時候見到。

可現在換了教授之後，這教學內容也太硬核了吧？

上來就是鷹頭馬身有翼獸這種都快逼近4x級的神奇動物。

按照以往每門課程的教學內容，都是從簡單到困難逐步提升的慣例……

這麼說的話，他們學期末的時候，將要面對的很可能是4x級的神奇動物？

別這樣！教授！

我還想多活幾年！

學生們在心裡哀嚎出聲，並且開始擔憂起他們的小命來。

特別是那些選了特里勞妮教授的預言課，並且還聽她解讀過茶渣的學生們。