第一百一十八章 總結(第1/3頁)

焦舉隱老師曾說，演員體驗生活時，應先普遍深入這一階級階層中去體驗觀察，不該奢望一下子找到典型，應先找型別，再找典型。

徐容俯在桌邊，下筆的速度不快，也不慢，在這三行字的上方，則是兩行剛剛寫下的短句：

《媳婦的美好時代》之餘味總結

一、關於體驗生活

在一旁的沙發上，小張同學半歪著，認真地讀著今天才列印出來的《茶館》，她看的相當入迷，一小塊蘋果被她舉在嘴邊，既忘了放下，又忘了送入口中。

“嘩啦。”

隨著她翻動紙張發出的清脆的聲音，徐容瞥了她一眼，繼續動筆寫道：

在體驗生活的過程中，我吃到了大苦頭，當時並沒有意識到，可是後來在實拍過程中的某些發現，讓我後悔莫及。

我的身邊，有餘味這麼一個人嗎？

肯定沒有。

但是不可否認的是，必然有很多和他相似的人，我記得在鞍山居住的一段時間當中，小張家裡經常會來親戚，或許是因為我的存在的原因。

他們經常會問明星平時都是要做什麼、生活是怎麼樣的，工作是否辛苦等等等等，當時我以為，他們不是我的“物件”，也不是所需要的人，把那些單純的看作為體驗生活之外的“輔導工作”。

那時，我的物件是我自己，堅持的是從我自身出發、從生活出發，也因此，我特意創造了許多條件，去靠近餘味。

現在想來，我當時的行為是不完全正確的，我不應當去創造條件，而應當以本來的心態去適應真實的生活，感受本身與餘味的距離。

人的趣味是有共性的，也必然存在同一性質的思想感情，只是某種情感在這個人身上多點，在那個人身上少點，我當時應該做的，應該是透過某種特定的途徑，去尋找這些共性，透過發現這些共性，再比對我和餘味的距離，把我身上多的想辦法消除，把我身上少的，想辦法增加。

就像我、馮佳怡和林深，我們三個在某些時候，會出現同樣的笑容，他們兩個某些時候也會類似。

那麼來到小張同學家裡這些親戚身上，有沒有人具備餘味身上的某些特點呢？

我想，必然是有的，只是我當時未曾仔細分析。

從這件事當中，我領悟了焦先生這句話的深層含義，生活本身是一片肥沃的土地，演員應該像一個詩人，敏銳的去感應，把生活的裡裡外外一絲一毫的都記錄下來，記在情感當中，記在筆記本里，從普遍出發，典型是必然存在的，但是他不可能完完全全的存在某一個具體的人身上，只存在於編劇的筆下和演員的創造當中。

那麼迴歸到一個簡單的問題，體驗生活。

什麼是體驗生活？

體驗什麼？

如何體驗？

把問題掰開之後，也就會發現，這其中有太多的門道可以挖掘、探究，也必須挖掘，而非憑著感覺，單純的去尋找類似的人或者創造類似的環境。

由以上，可以再次迴歸到最基礎的情緒體驗，也就可以基本明確，體驗生活，首先要體驗思想情感，也只有需要的是思想情感的時候，才會意識到，所需要的“體驗”生活當中簡直取之不盡，用之不竭，在創造餘味的過程中，我只做了第一步，而忽略了第二步的重要意義。

另外，人的情感是複雜的，這些複雜的情感，怎麼來？

沒有這些情感，又如何分辨哪些行為是合理的，哪些是不合理的，這似乎陷入了先有雞還是先有蛋的詭異邏輯當中。

見徐容停筆，小張同學抬起頭，問道：“徐老師，你說崔老師為什麼讓我演王淑芬呢？”

“會更加自然一點吧，咱們班跟我熟的女生不多，你說他們要是跟我演夫妻，肯定會不自然。”

小張同學點著頭，忽而想到了一個問題，道：“對啦，徐老師，排戲的時候你可不要再衝他們發脾氣啦。”

徐容奇怪地瞧著她，問道：“我什麼時候發過脾氣？”

“就之前拍《潛伏》的時候啊，你都把宋嘉罵哭了好幾次。”

“我那是為了她好，而且她也不會往心裡去。”

小張同學歪著腦袋，道：“那她為什麼殺青那天要灌你酒呢？”

徐容訥訥不言，小張同學說的倒是實話。

小張同學坐直了身子，掰著手指頭說道：“雖然你比他們紅的多的多，可是於他們而言，咱們是同學，是平等的，不能罵他們，你也沒有資格罵他們。”

徐容明白了她的意思，將筆放在旁邊，笑著問道：“那照著你的意思，如果不是同學，我就能罵啦？”